黔南|用心教育学考研｜22教育学考研复试简历书写指南！点对点

22考研的同学们大家好！
复试的时候，有的学校要求考生准备一份简历，有的学校要求面试时候需要准备一段自我介绍。无论是哪种情况，一份好的简历或自我介绍是必不可少的。
那么教育学考研简历书写有哪些注意点呢？一起看看吧~
一、明确简历的作用
考研简历有两个基本的作用：
1.说明自己的基本情况
2.突出自己的亮点（科研能力、外语能力、与专业相关的资格证、与人相处的能力）
咱们一定要明确，这份简历是给导师看的，不是找工作的，所以要有针对性。导师想看到的简历应该是简单、大方、有重点的，而不是花里胡哨的。
在简历的排布上，用心团队建议优先级如下：学术科研经历>学科竞赛经历>社会实践经历>学习培训经历>校园实践经历。把重要的经历，想要老师提问的经历放在简历版面的黄金位置。
二、简历撰写要点
1.基本信息
基本信息占比不大，但却非常的重要。名字一定要大写出来，证件照要干练大方，让导师一下记住你。写清楚自己的电话和邮箱号码，电话是方便及时沟通，邮箱是方便文件沟通。如果你是党员，那就大大方方地写进去，群众或者共青团员这些，没必要写，画蛇添足。
2.本科院校和基本教育经历
这一点是必须的。有的同学本科毕业院校不太好，所以就不想写。这是极其错误的。简历首要的作用是说明你的基本情况，所以像本科院校这种核心问题，必须要写。
3.本科学习的成绩和排名
关于这个内容，就是有讲究了。如果你本科成绩很好，绩点很高，排名很靠前，那么咱们就大大方方写出来。但是，如果你的成绩不太好，这一项不建议写，因为一般来说，老师也不太关注这一点。
4.本科获得的各项奖励
这个是妥妥的加分项，必须很明显地能让老师看到，奖学金、学术竞赛获奖、论文发表这些是很容易引起老师好感的内容。写奖项的时候，请注意从高往低写，从分量重的往分量轻地写。
三、两个加分项
如果你本科成绩不是很突出，也没有获得过各种奖励，更没有这方面的学术成就，先不要放弃，做到下面这两点，你仍有可能在短时间内扳回一城。
1、展现科研潜力
国内本科教育主要是传授知识，研究生需要一定的自我学习研究能力，有很多能力需要在研究生阶段培养的，所以其实考研是考察是否有科研潜力。
【黔南|用心教育学考研｜22教育学考研复试简历书写指南！】需要注意，科研潜力≠科研能力。科研能力是要用已发表的论文、课题立项等学术成果来体现的。但是在本科阶段能做到发表高水平论文的很少很少，所以我们在复试中能够体现科研潜力就好了。科研潜力是指你已经具备了做学术研究的基础素质，如文献查找、文献综述、论文写作、自主学习、发现&解决问题的能力等等。
2、表现个人素质
在导师的心中，能进入复试的考生彼此之间不会相差太多。一般导师会偏爱对他的学术研究领域有强烈的兴趣，甚至是对这个方向有一定积累的学生。
导师之所以要招研究生，是因为他的知识需要传承，他现在做的事情需要帮手。不同于求职简历（匹配岗位），考研简历重点是展现个人素质，老师都会想要学习能力强、执行能力强、聪明好带的学生，因为可以帮自己做很多事，所以我们应当做到全方面展现自己的优秀。