成长|养出大方自信的娃，家长们要懂得这几条心理学规律育儿|成长|心理学|自主性|父母

“人不自信的最根本原因是什么？”这是知乎上的一个提问。
网友Karen Liu在回答中说：“一个人自信不自信绝大部分是由原生家庭带来的童年经历决定的” ，这与我的想法不谋而合。
著名发展心理学家埃里克森，在“人格发展理论”中提出：从出生到学龄一共四个时期的人格形成及遇到的成长问题，都与自信心的建立有关。
如果父母与孩子能在这四个阶段很好地解决特定的成长问题，给予孩子来自家庭的爱、接纳和支持，孩子就能收获自尊与自信。
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培养自信心的4个关键时期
01
婴儿期（0-1岁）
这一时期最要解决的成长问题，是建立孩子对这个世界的信任感。
妈妈的做法确实比爸爸更重要一些，她的照料应该是充满爱和保持一致的。如此一来，孩子就不会患得患失， “妈妈一直在我身边满足我的需要”会成为孩子的信念。慢慢的，这种信念也会扩展开来，得到这样的感觉：这个世界是安全而充满爱的。
02
幼儿期（1-3岁）
在幼儿期，孩子有一个明显的特点就是自主性增强了。这一时期，最要解决的成长问题是正确引导孩子的自我意识。
这一时期，如果父母一味地包办，让孩子完全丧失掌控的权力，孩子会形成依赖性；如果父母全然不帮助，孩子的能力毕竟有限容易遭受挫折，不断体会到无用感。所以，为了帮幼儿建立自主性，父母温柔地支持是最重要的，让孩子有一定的自主性又给予支持。
03
学龄初期（3-5岁）
学龄初期正是孩子创造力和想象力爆棚的时候。这一时期的主要任务，是帮助孩子建立开创自己独特生活的主动性。
如果父母不支持孩子看似“幼稚和不合理”的创新行为，孩子会感到受挫，容易失去突破和创造的自信心。长大后很可能没有上进心，很顺从，待在狭窄的圈子中。
这一时期，建议父母能鼓励孩子的好奇和探索行为，并提供参加各种新奇活动的机会，耐心解答他们提出的疑问。这样，孩子才会不断主动地去创造创新，达成目标，体验成功的愉悦。自信心自然会得到提升。
04
学龄期（6-12岁）
6到12岁的孩子们，智力迅速发展，但是也迈入了一个复杂的小社会——学校。人际关系、学业压力都成了影响他们自信心的因素。当孩子们取得学业成就感时，会伴随着愉悦感，这使他们对今后独立生活和工作充满信心。
但是这时候的自信心就没有那么容易保持了，在客观的学业上可能遇到挫折，有时候也会遇到一些不同的价值观冲击，怎么让这个年龄段的孩子依旧自信满满呢？
02
培养自信心的正确做法
有的家长，并不知道怎样培养孩子的自信心。

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是不是鼓励就行了？

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每天夸孩子100句“你真棒！”就行了？

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让孩子自己做决定，不加干涉就行了？
有的父母经常夸奖孩子，但他们的夸奖与孩子的实际表现之间有很大的差距。所以孩子虽然能得到很多的爱，但对于自己是否能够成功，也会心存怀疑。还有的父母自己就不够自信，所以孩子很难有机会经常观察到，应该如何正确地评价自己，如何平静地对待失败、批评，如何去争取成功。