林教头风雪山神庙优秀教案 林教头风雪山神庙优秀教案教学设计

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文章插图
1、's教学目标(1)了解作者施耐庵和《水浒传》 。(2)理清情节,欣赏林冲性格的发展变化 。(3)探讨林冲性格转变对认识当时社会的意义,了解本文中“官逼民反”的封建社会现实 。教学的重点和难点集中在林冲思想性格的发展及其社会意义上 。难的景物描写和细节描写的作用 。教学方法、教学方法和讨论方法(1)单元阅读指导
2、本单元学习小说 。你还记得吗?必修我们学过哪些小说?小说是生活的百科全书 。看小说可以开阔视野,陶冶情操,提高文化素养和审美能力 。这几年高考阅读题里考了很多外国小说,课后阅读也要注意这一点 。(2)本文简介
3、梁山好汉,一百零八将,无所不能,令后人无限敬仰 。你能说出哪些英雄的名字?今天我们就来学习《林教头风雪山神庙》,了解林冲被赶上梁山的辛酸历史 。课文探究(1)老师课文的题目是《林的雪山神庙》 。请扩展这个标题,用一句话概括这篇文章的主要内容 。
4、被派到沧州的林起初很高兴 。后来在一个雪夜,他得知奸贼要加害自己,就上了山神庙前的梁山 。(2)基础知识课件小说重在塑造人物形象,通过故事叙述和环境描写反映社会生活 。一部小说必须具备三个要素:鲜活的人物,完整的故事,人物活动的特定环境 。其中,人物形象是主要元素 。主人公林冲典型的环境暴风雪 。
5、课堂总结作业布置林冲原本是东京八十万皇军的主帅 。他家很富裕,过着幸福的生活 。这样的人为什么会屡屡被高太尉陷害,又是如何走上反抗之路的?
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