央广网崇仁4月8日消息（采访人员 胡斐）“双减”政策实施以来 ， 江西省抚州市崇仁县中山实验小学将剪纸、葫芦丝、戏曲等传统文化引入校园 ， 从社团活动、日常课程、家校联动等方面入手 ， 促进中华优秀传统文化教育在校园生根发芽、枝繁叶茂 。 同时 ， 也为孩子们营造了一个温暖、丰富、轻松的成长氛围 。
本文图片
学生们展示剪纸成果（央广网发 吴思楠 摄）
本文图片
学生们手里的剪刀上下翻飞 ， 如同一只灵巧的蝴蝶（央广网发 吴思楠 摄）
剪纸是中国传统的民间工艺 ， 一张彩纸、一把剪刀 ， 就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态 ， 随心所欲地表达内心世界的美感 。 课堂上 ， 孩子们有条不紊地上下翻折着手中的红纸 ， 时而低头思考 ， 时而又拿起来仔细地对照图样 ， 神情十分专注 。 一把剪刀 ， 剪出中华古韵之风 ， 红纸在他们一双双巧手中变成了一幅幅精美的艺术品 。
本文图片
在老师的指导下 ， 学生认真学习剪纸图案纹理和步骤（央广网发 吴思楠 摄）
本文图片
学生们有条不紊地上下翻折着手中的红纸（央广网发 吴思楠 摄）
“我特别喜欢剪纸 ， 它不仅让我了解了中国的传统艺术和文化 ， 还锻炼了我的动手能力 。 从最初对折剪纸到如今五折剪纸 ， 我的作品越来越丰富和美观 ， 部分作品还被老师拿去收藏了呢！”五(12)班学生张静怡告诉采访人员 。
本文图片
学生们激情满怀地吹奏着（央广网发 吴思楠 摄）
每周四是该校葫芦丝社员的专属时间 ， 老师根据学生的实际情况 ， 从最基础的音乐知识开始讲授 ， 从葫芦丝的构造、按孔方法及演奏姿势开始教学 ， 并在教学过程中 ， 不断观察学生的学习情况 ， 对学生手把手教学 ， 及时调整教学方法 。 确保每个学生在社团活动中学有所获 ， 学有所得 。
本文图片
在老师的带领下 ， 学生们吹奏一首完整的乐曲（央广网发 吴思楠 摄）
小小葫芦丝 ， 快乐你我他 。 在班级社团中 ， 老师带领他们从认识葫芦丝开始 ， 再到学习吹奏每个音及指法 ， 最后进行音阶练习 ， 循序渐进 。 老师精彩演示 ， 学生边学边练 。 每个人脸上都洋溢着快乐的笑容 。
本文图片
在老师的指导下 ， 学生们认真学习传统戏曲的基本功（央广网发 吴思楠 摄）
与此同时 ， 该校还一直致力于传统戏曲的推广 ， 利用每周五的时间进行常态化的戏曲练习 ， 让戏曲文化与学生生活紧密联系在一起 。 在社团课上 ， 学生进行戏曲声腔、台步练习 ， 有了扎实的基本功 ， 孩子们表演时的一举一动、一颦一笑才能细致地表达出戏曲中的人物形象 。
本文图片
学生们个个精神抖擞 ， 把对戏曲的热爱展现得淋漓尽致（央广网发 吴思楠 摄）
- |墨西哥阿兹特克遗址，发现了一个石盒，石盒中竟是“战狼”的遗骸
- 销售额|春天里，“沏”好湖北头茬茶
- 灵魂|二十四节气：对四季生命的问答
- 展览|重庆故宫文物南迁纪念馆展览上新了 上百只“故宫的猫”集体亮相
- |说说十二生肖“虎”
- 甲骨文|数字化呈现甲骨文！“殷墟甲骨文数据库”在中华书局“籍合网”上线
- 歧路|“群笑图”与“群哭图”
- 何也|“白牡丹”
- |中国文明是一个“多数的文明”
- 工作|胸怀国之大者 增强忧患意识 勇于担当扎实做好地方外事工作