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豆瓣高分榜刷了又刷，个人感受所有电影中最直击我心灵的一部是由阿米尔汗主演的印度经典电影《三傻大闹宝莱坞》。

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观看这部电影时我正在上高三，那个年龄段正好在为各种考试担忧，也难免会感到迷茫和对未来的不知所措，然而《三傻大闹宝莱坞》却让我走出了迷茫，找到了一点儿可以称得上是方向的东西。接下来谈谈这部电影给我的感受。
1.影片独特的印度风格和印度视角。作为印度经典大片，《三傻大闹宝莱坞》毫无疑问充满了印度歌舞色彩，这让文章的故事讲述不至于枯燥。剧中三名青年又完满地对应了印度社会三个阶层的求学状况，底层家庭除了求学还要忍受来自原生家庭的枷锁，全家的压力都在一个人身上的时候难免会让人感觉到印度底层家庭生活的沉重感；中层家庭则将全部希望寄托于家里出的这一个大学生身上，祈求着家里飞出一个金凤凰能够让全家跨越阶层限制，成为上等人，为了达成这个目标不惜牺牲孩子的梦想，这是理想与现实的矛盾；主人公兰彻是富人家里仆人的孩子，来大学为富豪的儿子获取学位，兰彻没有经济上的压力，但他特立独行的风格与对学习本质问题的思考无疑与其他人形成了鲜明对比，由兰彻的视角讽刺了印度很多顶尖大学的学生求学只是为了去美国赚钱的现实。三个阶层的人在一个宿舍，各自代表的价值观结合就是印度社会的一个缩影，这样的印度视角在当今好莱坞模式横行的市场无疑是一股清流。

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2.影片对填鸭式教育（或者说应试教育）的思考。影片中印度帝国理工大学的做派无疑是填鸭式教育的典范，表现为对规范问答的强烈要求和对学生创造性思维的迫害。影片中的模范学生查尔图（消音器）因为能完美背诵各种高深概念却不对知识本身有认识闹出的笑话是对这样的“书呆子”最大的讽刺，而最像兰彻的学生拉贾自杀的情节更是让人心惊这样的教育方式可能对学生产生的最深的伤害，拉贾的因为沉迷自己发明的“航拍机”被校长取消了毕业资格，最终无奈自杀，正如兰彻所说“这不是自杀，是谋杀” ，这样的填鸭式教育对于学生发展到底意味的是什么？影片对于教育意义的批判思考使影片的人文内涵远远超越了一般喜剧片的范畴。

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3.追求卓越，成功自然会找上你。严苛的规则一定是要人来打破的，最顽固的执念也一定会逐渐消除。兰彻刚到大学就因为打破学长的绝对权威让人惊叹，后面屡次与校长教授们相左的观点态度也实在难让人把兰彻与标准意义上的好学生联系起来，但兰彻的优势在他清楚地知道自己想干什么，兰彻敢于打破常规，能够将所学的知识与实践相结合，所以他最后能得到校长的宇航笔（对最优秀学生的一种认可）。兰彻学习工程学不是因为成绩，也不是因为他想证明什么，兰彻想要成为一名工程师只是因为心中热爱，他不关心未来的出路也不在意学的东西到底有没有用，因为兰彻追求的只是知识。正如兰彻所说“追求卓越，成功自然会找上你” 。

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《三傻大闹宝莱坞》无论从画面，台词还是节奏，思想内涵都无愧是一部经典，如果你正处在学习的迷茫期，或许一部《三傻大闹宝莱坞》能给你想要的答案。

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