“不写作业时,母慈子孝,连搂带抱;一写作业时,鸡飞狗跳,乌嗷喊叫,前一秒如漆似胶 , 后一秒叮铛就削 。我们给孩子的爱,就像是‘新贵妃醉酒’里的那句——爱恨就在一瞬间”,网络热词道尽了家长的无奈与辛酸!
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我不听!我不听!
女孩初一进入青春期,大学三年级才能结束;男孩初二进入青春期,大学毕业才能结束 。一生最重要的奠基阶段,如果因为青春期的贪玩与任性而白白荒废,人生还有比这更悲哀的事吗?
关于青春期的沟通与学生的自我约束,想从我之前的一个心理疏导案例说起 。
一个高中一年级男生,向我说:他同邻居叔叔阿姨、学校同学相处很好,一回到家,妈妈就和他作对?这是台词——潜台词应该是:妈妈不好——逻辑关系:叔叔阿姨、学校同学不能都是“坏人”,自己同他们能和睦相处,肯定也是个好人,妈妈则是站在对立里面的“坏人”!
咋一听,似乎有道理,不知道家长们如何驳斥这种谬论?
我问他:你妈妈同邻居叔叔阿姨、你学校同学有矛盾吗?他说,没有 。我说:这样看来,你是站在妈妈和邻居叔叔阿姨、学校同学的对立面的另类 。
他竟无言应对!
一个人在外面和别人发生冲突时,看热闹的会火上浇油:哪能吃这个亏,狠狠打,必须出这口恶气 。他的亲人或好友则苦苦相劝,尽量“大事化小,小事化了” 。亲人或好友知道“打赢进法院,打输进医院”的道理,不想让我们承受严重的后果;而看热闹的则喜欢看精彩的武打动作,而不利后果与他无关!
孩子,你应该知道了吧,家长老师为什么老是管着你了——他们与你有着共同的利益,是一个战壕的战友,而不是“敌人”!你的成功与否,与邻居叔叔阿姨、学校同学关系不大,所以他们不管你,当然也就没有什么矛盾 。
你也应该明白,你爸爸妈妈也不和邻居孩子产生矛盾,可“鸡飞狗跳,乌嗷喊叫”的场景同样在邻居家发生,因为叔叔阿姨和他们的孩子也是休戚与共,也会因管理出现矛盾……
我们向往自由,但世间没有绝对的自由 。
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我们向往自由 , 但世间没有绝对的自由
按照从低到高的需求,一个人的自由分为三个层次:空间自由,时间自由,财务自由 。与空间自由相对的是遭受牢狱之灾,被囚禁方寸之间;与时间自由相对的是天天为生存奔波 , 不能发展自己的爱好;财务自由指的是拥有足够的金钱,想买点什么就买点什么 。据测算 , 目前,如果在北京、上海等城市生活,拥有1.29亿元才能实现财务自由 。大千世界,芸芸众生,普通人居多,能实现空间及时间的自由就足矣 。
有同学说,我不想让任何人管,我想要绝对的自由 。
好吧,给你绝对的自由 。在教室里,有的同学想学习,有的同学想说笑,还有的同学想投掷铅球……老师一一满足,行了吧 。可是,因为有人说笑,影响干扰了学习者的自由;而投掷铅球的同学可能随时会剥夺说笑者的生命权利 , 他们的绝对自由谁来保障?
人群居 , 具有社会性,国家有法规,集体有条例,对每个成员都有约束力,任何人都没有绝对的自由 。
自由,来自于自律(严格要求自己)!
自由,来自于自律(严格要求自己)!
自由,来自于自律(严格要求自己)!
遵纪守法,可以有一个自由生存的空间;剥夺别人生命权利的人,被投放进监狱,失去自由生存的空间 。
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