孩子和我是什么关系，孩子与家长到底是什么关系( 二 ) _关系

为何，我们不能耐心一些？为何我们不能以“陪着一只蜗牛散步”的心态来对待孩子呢？慢慢陪孩子长大，静等花开不是一个很好的过程吗？孩子的成长像世间万物一样，需要吸收营养，有自己的生长规律和周期，我们不能把自己的意志强加给孩子，为了让孩子成为自己期许的样子，甚至替孩子做很多不符合孩子意志的决定。

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谢谢你孩子，让我有了新的成长戴维在第7章中说到“积极参与孩子的成长”，在我们的周围，有多少打拼的父母，心中是在想着给孩子努力提供一个更好的未来。但时代的发展，对家长已经有了更高的要求，再也不是简单的“吃饱穿暖” ，而精神层面的陪伴与成长。
还记得那个广告吗？爸爸陪伴孩子太少，说要多挣钱把你送到最好的学校，孩子说，以后我也多挣钱把你送到最好的养老院。这不是一个笑话，而是一个事实，很多父母为了挣钱长期驻外，定期把学费寄回家，以为这就是尽到了父母的义务。孰不知，错过的是用金钱无法买回的陪伴。
平常我工作较忙，往往对孩子的学习关心较少，往往能够反思到不足，却也难以改进。有一次，女儿回来告诉我，老师在课堂上问，谁的家长有写作特长？女儿立刻把手举得老高说“我妈妈会写！”于是，老师把一篇六一朗诵稿的写作任务交给了她。她因为领到一个特殊的任务而兴奋，而我一听就炸了毛了，当时正值单位迎接检查之际，工作忙得不可开交，我哪里空写这些东西？
我埋怨女儿：妈妈哪里会写这个？
女儿说：你经常在报纸上发表文章?。?
我说那是新闻稿件啊，与你说的这个不一样?。?
女儿慌了神，说那怎么办？
看着她委屈的小眼神，我又不忍了。我说好吧，妈妈来写。
查资料，酝酿感情，我用了大半个夜，把朗诵稿写了出来。
六一那天，女儿班的同学表演了朗诵节目，文稿就是用的我写的那一篇，老师还让女儿还站在前面领头朗诵，她回来骄傲地告诉我：别的小朋友都羡慕我有一个会写作的妈妈呢！
就这样，我成了女儿的骄傲。因为这次事件，女儿也爱上了写作，我们常在周末一起来一段写作比拼，如用100个字写当天的天气，用200个字描写奶奶做的饭菜。
或许，那次写作是个偶然，或许陪伴孩子爱上阅读与写作也是一个成长的过程。
曾经，下班回到家的我，也是每晚在沙发上葛优躺，在浏览手机的碎片信息中度过。后来，随着女儿年级的升高，课业的增加，我便也建立起自己的学习计划，她在写作业的同时，我便用来阅读或写作，开通了公众号，还在各个写作平台上更新文章。我想让孩子看到一个爱学习，有上进心的母亲，而坚决不要变成传说中的“没用的中年妇女” 。
感谢女儿，让我有了学习的动力，在写作中有了新的成长。而这种成长，伴随着孩子成长的脚步，不断有着新的收获。正如书名《遇见孩子，遇见更好的自己》。

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来吧孩子，让我们“共赢”尽管书的作者是三位美国教育专爱，在国情、文化差异和历史背景上与国内会有所不同。但是这10个章节的角度和出发点都是“殊路同归”的，无论是文中列举的事实，还是引用的故事，无论是总结出来的规律，还是提炼出来的观点，对天下的父母都是通用的。这也是此书为何一直畅销的原因，很多时候，我们需要这样一本书，正如需要一名心理咨询师来解决你遇到的困惑。