四川省|【妙笔传神】高中立: 文创头脑风暴 艺术搜妙创真

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高中立是一位动漫与数字媒体艺术工作者 , 也是一位灵思妙悟的美术学院专业教师 。
也许血脉之中天生流淌着艺术基因 。 少年时期 , 高中立灵光天资 , 也顽皮淘气 , 可是 , 对画画却投入 , 有一个画家梦 , 还临摹过很多小人书 , 初中时期 , 高中立的绘画才情逐渐显现 。 但对于绘画 , 作为普通工人的父亲并没有清晰的认知 , 甚至觉得有点“不务正业” , 因此不大支持 。 因为家里亲戚中医生比较多 , 所以父亲更希望他学医 , 觉得将来好就业 , 工作会比较稳定些也受人尊重 。 但在高中立的苦苦哀求与坚持下 , 父亲最终同意并支持这个执拗的儿子走学习美术的道路 。 于是在1995年 , 高中立拿着父亲给的近500元钱 , 怀揣理想 , 满腔热情地来到重庆的考前培训班求学 。 可能是运气不佳 , 当时所在的培训班老师比较敷衍 , 班上的学风也比较松懒涣散 , 感觉得不到切实的指点 , 因此他刚学几天就果断放弃 , 及时止损 。 可是 , 他又不好意思给父亲说 , 只好独自一人在四川美院边黄桷坪地摊儿买了一些美术类书籍 , 开始自学 。 其间 , 高中立也虚心请教 , 因此也得到了来自在川美附中上学的老乡同学在专业上的一些建议与帮助 。 想必 , 高中立对绘画是认真的、真诚的 , 当他下定决心考美院之后 , 他就愿意付出一切 。 主要靠着自学 , 高中立居然在1996年以名列前茅地的成绩考入了四川美院 。 轻而易举得到的成功便容易松懈 , 松懈就一定下滑 , 成绩下滑至倒数对于一个自尊心很强的学生而言是难以接受的 。 大学一年级 , 高中立名副其实地几近垫底 , 这深深伤害到他的尊严 。 为此 , 经过一番深省后开启了奋进的新起点 , 每天教室、图书馆、美术馆、宿舍都能看到高中立刻苦努力的身影 , 专心致志 , 心无旁骛 , 为了尊严 , 更为了心中最初的梦想 。
大学二年级 , 高中立的综合成绩与专业能力有了极大的提升 。 努力者的刻苦状态本就闪烁光芒 , 也总能引起关注 , 让高中立至今依然庆幸的是他的努力被周宗凯老师(现任四川美院影视动画学院院长)看在眼里 , 并幸运地成为周老师的助手 。 在周宗凯耳提面命的指导中 , 老师精专久长的治学精神和市场产业植入教学的理念始终影响着高中立 , 而高中立的毕业创作《泰坦尼克号》也因其天马行空的想象和张力四射的表现形式激起波澜 , 在川美名噪一时 , 吸引了很多老师的目光 , 其中时任四川美术学院副院长的著名艺术家马一平教授就对那幅作品评价很高 。 后来 , 当爱才重才的马一平先生受命创办四川音乐学院成都美术学院时 , 便将高中立招入麾下 。 高中立从此在艺术大家的指引下得以茁壮成长 , 尤其是在艺术创作上突飞猛进 。