我的回答是针对于不同的孩子 。
第一类:严重叛逆的孩子 。针对于这类叛逆严重的孩子,他们往往会做出一些伤害别人的事情,尤其是对自己的家长 , 为了不让他们在继续伤害周边的人,可以找到他们害怕的人 。比如说他们的父亲,他们的舅舅,或者他们的老师,给他们一个下马威 , 目的就是让他们知道害怕,不敢再做有害于别人的事 。做了第一步后,就要采取第二步了 。第二步就是对他们进行管教 , 一般可以施行较为严格的管教 。包括限制他们出门的时间和出门的次数,限制他们交的朋友的类型,限制他们的零花钱等等 。下一步,采取奖励式教育 。意识就是在他们达到父母的一定要求后,给予他们一定的奖励 。这些奖励可以是打一个小时的游戏,给他一点零花钱,让他出去玩一次,或者是给他买一双鞋等等 。这样做的目的就是让他知道暴力和叛逆是解决不了问题的,只有和父母好好交谈才可以解决问题,达到目的 。最后一步 , 就是进行思想教育,好好给他讲道理 。让他从道理让知道对错,而不是因为害怕而听话 。
第二类:叛逆不太严重的孩子 。对于这类孩子,我们不能采取和上一类孩子一样的措施 。原因就在于这类孩子才叛逆程度还不高,才有了念头,我们帮他们念头打消了就可以了 。而不是一上来就对他们严加管教,这样往往会得到适得其反的效果,他们已经有了叛逆的念头,你越对他们施行严加管教,他们越有可能朝着坏的方向发展,越来越叛逆 。最后让事情变得更加恶化 。
孩子的叛逆时期是对一个孩子比较重要的时期,这个时期需要我们家长 , 老师细心的观察,理智的处理,带有一棵包容之心来处理 。从而去引导他们,去呵护他们的成长 。
今天刚刚跟同事聊起高中生逆反的事,自己家里也有初一的孩子 , 看到这个问题也是感同身受 。
1.同事说起前几天上网课 , 因为个别学生心不在焉,课堂上把书本摔在桌上,被家长举报了,心里非常郁闷 。
其实他是个特别负责任的老师,有次晚上22点督促那个学生交作业,家长说孩子睡了,老师和家长都挺无奈 , 慢慢地也失去了信心 。
可见这个年纪逆反是一个非常普遍的现象 。
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2.从心理学上研究 , 孩子的逆反期分三段,2岁、7-8岁,14-15岁 , 初二的孩子正处于第三个年龄阶段,因此家长也不要过于急躁 。
有的家长看着孩子小时候那么乖巧听话的照片 , 不禁有些感伤 , 为什么会变成这样?百思不得其解 。
其实这都是孩子成长的过程,只是反映的强度不一样而已,小时候批评打骂的越厉害,青春期的逆反就会越严重 。
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【高中孩子叛逆期家长怎么做 高中孩子青春期叛逆家长怎么办】3.疫情期间孩子自律有所放松,这也是一个普遍现象,所以也不要过于着急,多暗示提醒表扬,不要激化亲子矛盾 , 其实孩子比你更敏感,静待开学吧 。
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