第一,要用事迹突出人物的思想性格特点,再用思想性格特点来指导他的事迹,这样更能突出人物的思想性格 。比如历史上有名的上报朝廷的奏文:曾国藩如实的向朝廷汇报自己几年来作战是屡战屡败,他的参谋看后就给他改动了一项词序,变成了近年来作战屡败屡战!这一改人物的精神风貌大不一样:两种写法都没有撒谎,但是效果天差地别!
第二,要抓典型 , 以点带面,能够突出主题即可 。抗美援朝时志愿军在朝鲜战场上的事迹 , 几天几夜也说不完,作家魏巍写谁是最可爱的人时,据说自己收集了十几本日记的资料 , 最终选取了几十件事迹 , 写成之后,他自己也不满意,就有三去了几十件,剩下了五六十件事 , 投稿后编辑又替他删去了一半的事件,但是水煮了也都不满意,觉得像是堆砌材料,于是他就再次删减,据说最后剩下了五六件材料,可是谁读了也都行多,自己有恒心,删去了一半,剩下了三件事儿,就是我们现在从中学课本里读到的《谁是最可爱的人》原文三个事件,大家都觉得这样的文章精炼感人 , 成为中学生学习的范文!
好人做的好事谁池给他数不完记不完,比如雷锋,所以如果要想写有关雷锋的文章,也只能在材料上忍痛割爱,只选取一些能突出你所要写的文章的主题的材料即可 。
第三,要注意生动性,可读性 。失去了生动性,可读性 , 那么文章就显得太过严肃、呆板,不利于把人物写活 。
为先进典型写材料是一项光荣的工作,要心里有热眼里有光才能笔下生花 。
综观无数优秀典型材料,写得出彩的主要是抓住了以下四条线:
第一、叙事线——真实还原丝丝入扣
事迹材料,顾名思义,主要是说事 。真实的力量最动人,所以,材料里所陈述的事情必须确保是真实的 。
【先进典型人物事迹材料 怎么写好人物事迹】第二、感情线——直击灵魂拨动心弦
材料是给人看的,报告会是给人听的,如果不能打动人,那么,这个材料、这个会议就是失败的 。
以情动人最动人 。
第三、升华线——唱正气歌走阳光道
人们讴歌先进典型,是想通过典型的宣扬,立天地正气,聚日月同辉 。
所以,先进典型的旋律只有一个 , 那就是主旋律 。
第四、辐射线——影响带动星火燎原
不能学的典型是没有推广意义的 。
一个社会的进步 , 英雄的模范作用功不可没 。
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