线上教学如何管理学生网课是怎么上课啊 _是怎么

我们的网课叫“空中课堂”，是由省教育厅组织全省最好的学校挑选优秀教师录制的，包括小学、初中、高中各年级，通过电视台和网络平台按课程表统一播放，还可回放录像。每天的课程安排大致如下：

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从作息时间表来看，与平时学校课堂教学的安排相差无几，还考虑到了学生自主学习的时间，是比较科学化和人性化的。
一般老师不用录课，只要求按时听好本学科的课并作听课记录即可。不过某些学校还要求教师用“智学网”给学生布置作业并批改，规定晚自习辅导时间，如下表：

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这种方式实际上是把学校课堂教学搬到了网上。
作为老师来说，对这样的安排还是比较满意的，不用起早贪黑看早读和晚自习，听课签到、写听课记录和网络布置作业也不算累，也不用操心课堂纪律。大家心想，如果疫情结束，现实中教学也按照这样的课程安排来上课就爽呆了！
对学生而言，这样的安排从程序上来讲也是合理的，比在校学习轻松了许多，但是，学习的效果要看学生的自觉性了。
对于学习自觉性好的同学，他们会根据发布的课程表来安排自己的学习生活，还可以享受优质的教育资源。有没听明白的地方还可以通过回放来重新聆听或整理笔记。
对于学习自觉性差的同学，就会出现各种各样的状况，迟到缺旷者有之，不知道上啥者有之，找不到课本者有之，不做笔采访人员有之，边听课边聊天者有之，不按时完成作业者有之。由于缺乏统一的监督，教学效果往往因人而异。
由于学校要求学生每天要在QQ群填表签到，以此作为班级纪律来公告，常把班主任忙死，电话催促学生，电话不通催促家长。有部分学生常常磨磨蹭蹭，永远完不成作业。

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笔者认为，网课是疫情期间学习的一种补偿方式，不能完全代替学校教育，因为教育是人与人面对面的交流，是对人心智的启发。虽然不能全靠网课来代替学校教学，但网课也可以作为学校教学的补充，让孩子们养成自主学习的习惯，培养自我探究的能力。
学习的方式是多种多样的，无论线上学习还是线下学习，无论网上老师还是学校老师，对于有志于学习、善于学习的人来说都不是障碍。作为家长来说，培养孩子的志向，养成良好的学习习惯才是关键！
网课教学还是有别于线下教学的。今天检查了部分学生课文背诵的情况，并不理想。
随着大部分家长返工，孩子留在家，无人监管，学习更成了问题。对于班里中下游的孩子来说，是这样的状况。

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但对自律的孩子来说，无论是线上学习，还是线下学习，他们都做得很好。但话又说回来，自律的孩子毕竟是少数。大部分学生学习的效果，还是不尽如人意的。

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接下来，我认为，作为教师的我们，还得认真地备课，研究线上教学如何更有效地服务于学生？如何开展线上教学，学生才能愿意听，愿意学？
【线上教学如何管理学生网课是怎么上课啊】

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