|幼儿园端午节主题活动方案五篇,赶紧收藏!

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“仲夏端午谓五月五日也”
活动一:我知道的端午节
主要涉及领域:语言、社会
【活动目标】
1、通过调查、交流、讨论等形式 , 进一步了解端午节的来历及风俗习惯 , 丰富相关经验 。
2、能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论 。
3、知道屈原是伟大的爱国诗人 , 进一步培养爱国主义的情感 。
【活动准备】
幼儿进行过端午节的调查 。
【活动建议】
1、活动前 , 根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表 , 鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验 。
2、活动中 , 鼓励幼儿根据自己的调查资料 , 互相交流、分享有关端午节的经验 。
3、教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示 。
活动二:包粽子
主要涉及领域:艺术
【活动目标】
1、在熟悉包粽子过程的基础上 , 尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作 , 并随音乐合拍地进行表演 。
2、能根据音乐节奏及旋律等变化 , 匹配相应动作 。
【活动准备】
1、音乐 。
2、幼儿观察过包粽子 , 了解包粽子的过程 。
【活动过程】
1、欣赏音乐 , 感受音乐旋律 , 激发创编兴趣 。
(1)欣赏音乐 , 感受音乐旋律 。
★指导语:听了这段音乐有什么感觉?你想干什么?
(2)随着音乐自由地表现包粽子的过程 。
★指导语:这段音乐表现了包粽子的过程 , 怎么包呢?我们听着音乐试着做一做 。
2、迁移包粽子经验 , 尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作 。
★指导语:包粽子要先做什么?再做什么?用什么动作表现洗叶?用什么动作表现装米?
3、尝试随音乐合拍地表演包粽子 。
(1)听音乐自由匹配动作 。
(2)交流随音乐表演时的经验与问题 , 讨论解决问题的方法 。 (引导幼儿根据音乐节奏及旋律等变化匹配动作 。 )
(3)听音乐 , 完整进行表演 。
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活动三:自制香包
主要涉及领域:艺术
【活动目标】
1、知道端午节有挂香包的习俗 , 初步了解香包的功用及制作材料 。
2、尝试用针缝的方法制作香包 , 感受自制香包的快乐 。
3、知道与小朋友保持合适的距离 , 注意用针的安全 。
【活动准备】
1、制作香包所需的材料(艾草、干花、针、线等) 。
2、幼儿已有刺绣经验 。
3、民间音乐 。
【活动过程】
1、观察香包 , 了解挂香包的用途 , 激发自制香包的兴趣 。
★指导语:什么叫香包?端午节人们为什么要挂香包?
2、讨论、探索制作香包的方法及注意事项 。
(1)研究制作香包的方法步骤 。
★指导语:做香包需要哪些材料?怎样使用这些材料来做香包?
(2)讨论做香包的注意事项 。
★指导语:做香包的时候要注意些什么?
3、在音乐声中 , 尝试自制香包 。
4、把做好的香包挂在胸前 , 互相观赏 , 体验自制香包的快乐 。
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