小学优秀写人作文范文 写人的作文

小学优秀写人作文范文《有耐心的弟弟》《我的“狂狮吼”妈妈》
有耐心的弟弟
作者:罗智超(三年级)
我有一个小巧玲珑的弟弟,他瘦得像根豆芽菜、戴副黑眼镜,爱哭,动不动眼泪就在眶里打转,但是弟弟做事情非常有耐心 。
一天中午,爷爷带我和弟弟去钓鱼 。鱼塘上铺满了浮漂,平静的塘面时不时冒出小泡,那是鱼儿在呼吸吧 。
我们迫不及待地放下工具,处理好鱼料,开始打窝 。窝打好后,扎好鱼竿,静静地等待鱼儿上钩 。弟弟抛竿的动作非常完美,而我就是个“菜鸟” , 鱼钩只抛出去不到两米远,试了好多次才成功 。
爷爷最厉害,不到十分钟就钓到鱼了 。我也急急忙忙拉竿查看,但是空空如也 , 饲料还没了 。我一看弟弟的鱼竿,有动静,连忙去拉竿 。弟弟喊道:“等一下,鱼儿还没完全上钩!”但是我已经拉竿了,鱼也在半空中滑落了 。平复心情后,弟弟告诉我:“钓鱼要有耐心,不能心烦意躁,也不能急于求成 。”
有了第一次的教训,我们钓起鱼来越来越顺手了,一上午我们居然收获了二十多条,弟弟一人就钓了十二条,我才钓三条 。中午我们享受了美味的鲫鱼汤和麻辣鱼汤锅,至今回味无穷 。
我一定要向弟弟学习,做事情有耐心 , 努力把事情做得更好 。
老师点评:
一、以外貌描写的方式开头 。这是写人作文常用的方法之一 , 且外貌描写寥寥数笔交代人物即可 , 紧接着开头点题“弟弟做事情非常有耐心” 。
二、中间以钓鱼的经历 , 体现弟弟“耐心”的特点 。尤其通过写我和弟弟两人的“对比” , 突出弟弟的“耐心” 。且注重钓鱼成功这件事情的“一波三折”,最终才取得成功 。
三、结尾总结道理 , 点明中心 。
四、素材选择解析:文章从身边小事入手,总结提炼出一定道理来写,“由小见大”的写法值得借鉴与学习 。

小学优秀写人作文范文 写人的作文

文章插图
我的“狂狮吼”妈妈
作者:王智超(三年级)
我的妈妈有一头乌黑干练的短发、一双炯炯有神的眼睛,再配上一张娃娃脸,显得她温柔体贴、平易近人 。妈妈虽然看起来温柔 , 其实她是一个坚强、干练的家庭好手,家里的一切都离不了她 。但在一种情况下她也会暴跳如雷,那就是面对我们爷仨都一起犯错的时候,她就会使出武功秘籍“狂狮吼” 。
一天晚上,妈妈下班回家,看见我们爷仨坐在沙发上看电视,我和哥哥一点儿作业都没做,瞬间妈妈的笑脸不见了,取而代之的是怒目而视 。第一个遭殃的便是爸爸,因为他没有起到监督作用 , 还陪我们一起看电视,接下来就是我和哥哥啦,我们要承受他们两个人的怒火 。我比较识趣,立刻去认真做作业,而且字写得很工整,妈妈几乎没继续责备我 。而哥哥就惨了,我听到妈妈的狮吼声:“笔拿对!姿势坐正!头抬起来!字写工整……”然后就是对爸爸的“发威”:“你能把你的手机放下吗?这是我一个人的娃吗?家里乱七八糟能多只手帮忙吗?”说完妈妈又默默地开始收拾屋子、打理衣物……
妈妈很辛苦,此时此刻我的内心充满了愧疚 , 心里暗暗下定决心,以后一定要帮妈妈干家务,认真做好自己的事情,尽量让妈妈不再“狂狮吼”……
老师点评:
一、以外貌描写的方式开头 。这是写人作文常用的方法之一,且外貌描写寥寥数笔交代人物即可 , 紧接着由外貌描写妈妈的“温柔”转入“坚强、干练的家庭好手”,进而紧接着开头点题“会使出武功秘籍‘狂狮吼’” 。