优质教案教学设计秉笔直书教学设计( 二 ) _教学设计

学生回答:华佗不仅擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手术。他发明了“麻沸散”,是世界医学史上的创举;他创编出了“五禽戏”,帮助人们强身健体。
(三)历史巨著《史记》
1.教师引导:阅读教材第75页,将下面表格填写完整。

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2.教师提问:通过对司马迁个人经历的了解,你认为他的什么精神值得我们学习?
学生回答:勇敢地面对人生的苦难,坚忍不拔地的实现自己的志向。
3.教师讲述:《史记》被称为“实录”“信史”,它记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。书中揭露了夏桀、商纣、秦始皇的残暴行径;颂扬了陈胜、吴广起义;揭露了汉武帝搜刮人民的情况,抨击他迷信仙人的荒唐。作者司马迁公正记事,爱憎分明,秉笔直书,对中国史学发展产生了深远的影响。
教师提问:鲁迅先生称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》” 。对此,你如何看?
学生回答:《史记》体例严整,内容丰富,是我国古代第一部纪传体通史;同时《史记》文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有崇高的地位。所以,鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》” 。
(四)道教和佛教
1.教师提问:阅读教材第76页,回答中国早期道教有哪两个派别。
学生回答:太平道和五斗米道。
2.教师展示:

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3.教师提问:阅读教材第77页,说说佛教的传入和传播情况。
学生回答:张骞通西域之后,佛教通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时,西域的僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来。
教师补充:佛教宣扬忍苦受难,寄希望于来世,客观上有利于社会秩序的稳定,因此受到统治者的扶持。
4.教师提问:佛教传入中国,对中国文化产生了深远影响,你能说出我们生活中有哪些佛教元素吗?
师生总结:建筑方面,佛教寺院、佛塔等;雕塑方面,石窟艺术,如龙门石窟、云冈石窟等。文字词语方面,如借花献佛、当头棒喝、涅槃、无常等。文学作品方面,如《西游记》等。
三、课堂总结
两汉的科技与文化

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