解决农村留守儿童问题的措施 留守儿童的问题以及怎么解决

留守儿童是当下中国客观、普遍存在的现象 , 更是一种社会问题和教育问题 , 上千万的留守儿童给很多家庭、社会带来了潜在的问题 , 大量的留守儿童因为缺乏足够的关爱、及时有效的管教、充分的教育,导致不少孩子养成了一些不良习惯、走上了歪路,因此,对于留守儿童的教育问题,特别需要重视 。
要想解决教育留守儿童,尤其是强化家庭教育的问题 , 首先的清楚留守儿童是怎么产生的 。
留守儿童怎么来的?一、四十年的改革开放,在提高全民收入水平的同时,也拉大了地域经济发展的差距,提高了低收入人群的生活成本 。偏远落后地区的人,如果不去经济发达的地区打工,选择留在家乡 , 靠着一亩三分地来过活,往往会很难维持生计,养活自己都不容易,更不用说有经济能力结婚、养育孩子了,离开家乡外出挣钱谋生,把孩子留在老家给老人照看,变成了不得已的选择 。
二、农村出来打工的人 , 大多是在工厂、工地等地方做工,城市里的住宿成本高昂,往往很难找到低廉的住处,也就只能选择住集体宿舍,即便是夫妻俩在同一个城市打工,很多时候都难得见上一面,也就更没有条件把孩子带上一起生活,如果要把孩子带上,必然需要租房?。?生活成本将会随之飙升 。
三、农村打工者的婚育年龄一直有年轻化的情况,自己的心智都没有成熟,因为家人的要求和安排,过早的结婚、生子,还没有养育孩子的心理准备,干脆放下养育的责任 , 把孩子扔给老人,自己出去打工,乐的自由自在 。
以下这几点问题不容忽视一、不少打工家庭 , 在生下孩子后 , 没过多久就把孩子扔给了老人,自己出去打工挣钱去了 。对于3岁以内年幼的孩子而言,最需要妈妈的疼爱、关怀和陪伴 , 这个年龄段的孩子,如果缺少母亲的陪伴和照料,情感诉求得不到满足 , 长大以后普遍会出现安全感缺失、寻找母爱替代、感情淡薄等问题 。
二、孩子在三岁到七八岁这个期间,是性格、品行、习惯、价值观、行为规范、规则意识养成的重要阶段,如果没有父母在身边言传身教、做出及时的指引和纠正,孩子很可能养成一些坏习惯,甚至可能影响未来的人生道路,严重的还ke能走上犯罪的道路 。
三、留守儿童基本上都是老人帮忙照料,老人养孩子总是习惯娇惯、让步,不舍得立规矩,只要孩子哭闹,基本上都是对孩子让步的多,导致孩子养成娇生惯养的习惯,缺乏挫折教育,没有规则意识 。
四、孩子的成长期要经历幼儿、少年、青年期,每个阶段都会面临各种各样的外部环境的影响,各种电子产品的诱惑、打架、斗殴、吸烟、逃课的行为很容易被孩子模仿,如果家长不能在身边进行及时有效的管教,那么等你返回家乡再面对孩子的时候,很可能会觉得后悔莫及 。
五、一旦错过孩子的幼儿期和童年期,缺少足够的陪伴,父母再想和孩子培养紧密的亲情,几乎是不可能的了 , 能够用来联结你和孩子的情感纽带,可能只剩下血缘、母子关系、抚育责任和生活费来源了 。父母如何教育留守儿童?对于孩子的教育而言,陪伴是教育的重要前提,而留守儿童和留守儿童父母却不得不面对分隔千里,常年不能相见的现实 , 这种状态下 , 谈父母教育就变成一个伪命题了 , 毕竟,你不能陪在孩子身边,孩子的一举一动,所思所想,你又怎么及时的了解呢?
因此,我认为 , 留守儿童的父母,想要教育好孩子,需要做好以下几方面的工作 。