北宋先后发起三次兴学( 二 ) _北宋

宋神宗熙宁二年(1069年) ，王安石任参知政事，主持变法大计。
第一，改革太学体制。
【北宋先后发起三次兴学】首先，扩增太学校舍。将整个锡庆院均作为太学校舍，并另在朝集院西庑建造讲书堂数间，基本上保证了教学以及师生工作、生活用房。
其次，充实和整顿太学师资。规定除主管官员之外、增设太学直讲至10人、每两人负责讲授一经。为保证质量，增设的直讲必须由中书亲自遴选，或由主管官员奏举。
最后，创立“三舍法” 。这是王安石改革太学最重要的措施。其主要内容为：将太学分为外舍、内含和上舍三个程度不同、依次递升的等级，太学生相应分为三部分、初人太学者，“验所隶州公据”，经考试合格入外舍肄业，为外舍生。外舍每月考试一次，每年举行一次公试(升含考试)，成绩获得第-一二等者，再参酌平时行艺，升入内舍肄业，为内舍生。内舍每二年举行一次升舍考试，成绩为优、平两等者，再参酌平时行艺，升入上舍肄业，为上舍生。
上舍亦每两年举行一次考试，考试方式与科举考试“省试法”相同，太学学官不能参与，而由朝廷另委考官主持。成绩评定分为三等：平时行艺与所试学业俱优为上等，一优一平为中等，全平或一优一否为下等。上等者免殿试，直接投官，中等者免礼部试，直接参加殿试，下等者免贡举、直接参加礼部试。