怎样才能让成绩变好初中怎样才能让成绩变好 _生活百科

我做班主任，做语文老师，对于这种庞大问题，很难说清楚，我捋了捋思路，大概这样。
你说的学习好，应该就是学习成绩好，分数高。单就这方面来说，我觉得有以下影响因素。
【怎样才能让成绩变好初中怎样才能让成绩变好】首先要说的就是先天条件，即遗传因素。做老师久了，我们不得不承认，有些小孩儿在学习方面确实存在很大的问题，他就是对某一个点或某一个领域或者在理解方面有着极大的欠缺，无论你怎么给他讲解，他都弄不明白。对于这种情况，说实话，即使你讲一千遍一万遍，也没有太大作用。相反，有些小孩，通过你的讲解他可以有所理解领悟，有的呢甚至你一点他就通。做过老师的都知道，像前者小孩的这种情况，其实很多很多，我自己班级里面的一些学生也是这样，对此，老师不能太过强求，只能尽力而为。先天条件不同，他们的理解力感悟力反应力等，都有差异。所以，遗传因素是影响小孩学习的第一要素。
其次，便是后天因素。这个后天因素，我认为，主要包括家长对他的影响，老师对他的影响，以及其自身对自身的要求。如果在这三者里面再选择相对重要的，那么我觉得，家长对他的影响和学生自身对自身的要求，这两点是至关重要的。做了中学老师，你会发现你能做的其实真的很少，这真的不是在逃避责任。
第一，父母家庭。每个小孩来自不同的家庭，有着不同的家庭背景，有着不同的生活习惯和学习习惯，而这些生活习惯和学习习惯便是支撑其学习的重要因素。习惯好，那么学习自然不会差；习惯不好，那么学习也好不了哪去。而他的学习习惯、生活习惯，甚至思维方式，都来自哪里呢？便是家庭，便是父母。所以说父母对学生的影响至关重要，这也是为什么那么多人都在强调原生家庭对个人具有重大影响的原因。这个，我深有感触，对于自己班级的学生，亲眼目睹，亲眼所见。
另外，有的父母对孩子的学习成绩非常看重，在平时的学习，尤其是考试前，会适当给孩子施加一定的压力，这种压力其实也一定程度上促成了学生的学习成绩。
第二，老师同学朋友。老师要求较高期望较高，同学朋友较为优秀，那么便有了促成其优秀的外部条件，反之亦然。所以大家都说外部环境很重要，也正因为如此，很多家长都愿意把孩子送到更为优秀的学校，与更优秀的老师与更优秀的同学相处。
第三，自身。接触了那么多学生，你会发现，人与人之间的差别太大了，学生也是如此。有的学生要强好胜，有的学生什么都无所谓（即使考试只考几分，或者说考试在年级倒数，他也无所谓），有的人要保持自己的水平。对自己没有要求的人，有的时候虽然我们老师很着急，想让他们去学习，但是他们压根不接收，主动屏蔽与学习相关的知识，这就有点皇上不急太监急的味道了。再稍微好一点的学生，就是你传授给他多少，他便接收多少。比较好的学生，则是主动整理归纳，主动向老师提问，主动去获取其他的一些知识。所以在这种情况下，还是要看学生个人，老师愿意把他所有的东西传授给每一位学生，但是并不是每一位学生都选择接收，所以，学生自身很重要。
从事教育，尤其是做班主任，让我坚定了养成孩子良好的行为习惯学习习惯的决心，也让我坚定了对家庭教育的重视。希望把这些分享给大家。

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