法律的天平 法律的天平秤怎么画

第3课时 国家司法机关
知识目标
1.知道人民***的性质、分类、职责及工作要求 。
2.知道人民检察院的性质、分类、职责及工作要求 。
能力目标
1.提高对司法机关的认识能力 。
2.提高自己的法治意识和观念 。
情感、态度与价值观
1.增强自己对司法严肃性、公平正义的认识 。
2.树立维护司法公平公正意识 。
重点
人民***和人民检察院的性质、职权 。
难点
1.人民***和人民检察院的职责、工作要求 。

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2.对司法独立性的认识和理解 。
教师准备:人民***和人民检察院工作人员徽章幻灯片 。
学生准备:提前预习新课 。
一、故事导入,场景激趣
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教师播放幻灯片,展示法的繁体字,拆解字意 。
法,由图我们可以看出它是会意字 。从“水”,表示法律、法度公平如水;从“廌”(zhì),即解廌,神话传说中的一种神兽,据说,它能辨别曲直,在审理案件时,它能用角去触理曲的人 。基本义:刑法;法律;法度 。
教师总结:由此可以看出,法代表着一种公平 。而我们七年级下册学习的法律的含义是:法律是由国家制定或认可、由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范 。它具有规范和保障作用,我们要树立法律信仰,增强法治意识,依法办事 。在八年级上册我们又学习了法不可违,我们要预防违法犯罪,自觉地知法、学法、守法、用法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 。
二、问题导读,新知研讨
【过渡语】捍卫法律、执行法律、监督法律的国家机关是什么呢?
(一)人民***
1.性质及分类
教师安排学生阅读教材第86页中间一段文字,请同学回答人民***的性质和分类是怎样的?
教师在学生回答基础上作出小结 。
教师总结:(1)我国宪法规定:“中华人民共和国人民***是国家的审判机关 。”(2)我国设立较高人民***、地方各级人民***和专门人民*** 。地方各级人民***分为基层人民***、中级人民***、高级人民*** 。专门人民***有军事***、海事***等 。
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【知识拓展】我国有四级人民***,分别是:基层人民***、中级人民***、高级人民***和较高人民*** 。
1.基层人民***管辖的排名审民事案件是:一般的排名审民事案件,都由基层人民***受理,法律另有规定的除外 。
2.中级人民***管辖的排名审民事案件是:重大涉外案件,在本辖区内有重大影响的案件和较高人民***确定由中级人民***管辖的案件 。
3.高级人民***管辖的排名审民事案件是:在本辖区内有重大影响的案件 。
4.较高人民***管辖的排名审民事案件是:在全国有重大影响的案件和认为应当由自己审判的案件 。
2.职权
人民***的基本职权是审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律 。
【知识拓展】***法徽寓意
教师出示人民***法徽,讲述人民***法徽寓意:我国法徽的基本图案由麦穗、齿轮、华表、天平构成 。既是***的标志,也是法官的身份标志,体现着法官应代表国家依法行使审判权,保障在全社会实现公平和正义的深刻寓意 。
3.工作要求
人民***在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉 。人民***对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义 。