王建民 同济大学
演讲主题:动画数字媒体艺术专业中的课程思政
王建民教授首先分享教学指南的框架、课程思政教学、专业化人才培养体系、艺术文化的根基在哪里等问题以及课程思政教学的能力要求等等 。 后讲解艺术设计学科与新闻传播学科相结合的背景下 , 人工智能在教学应用中的介入流程与从动画到虚拟现实作品、再到球幕电影、互动投影作品的发展进程 。 最后例举了增强现实技术应用于作品 , 三维人物与数字绘画结合、虚拟仿真与未来城市结合、与智能汽车驾驶系统结合等等 。
廖宏勇 华南师范大学
演讲主题:数字“镜像”的主体性:新媒体信息架构的人本意识及映射方式
廖宏勇教授主要结合物质本体论、能量本体论、信息本体论 , 分三个方面来探讨数字“镜像的主体性 。 一、“人”:突破风格与技术的偏执(主体性) 。 “元宇宙”是一种关于“人”和周遭世界的数字“镜像” 。 二、“实例”技术形态的现实世界映射(事实) 。 三、“追问”主体性之思(观念) 。 最后提出问题:如何以“主体性”介入艺术与技术的融合?如何引导学生建立具有自身特色的主体性观念等 。
中国日报
赵璐 鲁迅美术学院
演讲主题——从互联网到元宇宙:视觉设计与媒体的未来图景
【|“数字延伸——数字媒体艺术塑造多元未来”线上高峰论坛成功举办】赵璐教授首先展开话题“在媒介演进的大背景下 , 如何共创视觉设计的未来图景” 。 而后结合团队作品分两部分进行阐述:一是文化价值力与媒介迭代 , 通过研究模型的建立 , 导入从互联网到元宇宙的媒介背景下视觉设计的转向;二是数字延伸与视觉叙事 。 赵璐教授提出数字媒体艺术五维衍生模型 , 即在虚实共生、人机共生、万物共生的数字场域中 , 思辨设计、交互设计、服务设计、体验设计、信息设计交织融合 , 共同构成元宇宙混维的信息场 , 为当代视觉设计提供了一种新的介入方式和视觉文本 。 (中国日报辽宁采访人员站)
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