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培养法律意识可以从什么,什么,什么三个方面做起?培养法律意识可以从学习法律知识,自觉遵守法律,参与法律实践三个方面做起 。
大学生法律意识的培养方法培养法律思维并不是一件轻而易举的事情,而是需要付出艰苦的努力 。大学生可以通过学习法律知识、掌握法律方法、参与法律实践等途径,在日常生活中逐渐养成从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维习惯 。
(1)学习法律知识 。学习和掌握基本的法律知识,是培养法律思维方式的前提 。一个对法律知识一无所知的人,不可能形成法律思维方式 。法律知识通常包括法律、法规方面的知识和法律原理方面的知识,这两部分法律知识对于培养法律思维方式都很重要 。只有既有了解法律、法规在某个问题上的具体规定,又了解法律的原理、原则,才能更好地领会法律精神,养成法律思维,并运用法律思维思考和处理各种法律问题 。
(2)掌握法律方法 。法律方法是人们从法律角度思考、分析和解决法律问题的方法 。法律方法构成法律思维的基本要素,法律思维的过程就是运用法律方法思考、分析和解决法律问题的过程 。我们要培养法律思维方式,必须掌握法律方法 。应当指出,法律工作者使用的法律方法相当复杂,有法律解释的方法、法律推理的方法、填补法律漏洞的方法、认定事实的方法等 。每一种基本方法又包括一系列的具体方法 。大学生有必要了解和掌握一些基本的法律方法 。
(3)参与法律实践 。法律思维方式是一种在法律实践中训练、培养和应用的思维方式 。脱离具体的法律生活和法律实践,不可能养成法律思维方式 。只有通过参与各种法律活动,在法律实践中运用法律知识和方法思考、分析、解决法律问题,才能养成一种自觉的法律思维习惯 。随着社会主义法治国家建设进程的不断推进,法律对社会生活的调整范围将越来越广泛,人们面临的法律事务必然会越来越多 。这既对培养法律思维方式提出了迫切要求,也为培养法律思维方式提供了良好条件 。
法律意识很重要,该如何培养未成年人的法律意识?法律意识很重要,培养未成年人的法律意识应该从下面几个方面进行入手 。
一、加强校园普法工作
青少年毋庸置疑是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的接班人,并且肩负着建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的历史责任 。让普法工作走进校园,走进课堂,定期开展法制宣传教育活动,有利于培养青少年的民主法制观念、爱国安全意识和国家安全意识,提高青少年的法制观念和法律素质,形成崇尚、遵守、维***律的良好风气 。
各法制单位在进行普法宣传时应该变“填鸭式”灌输为“精准式”教育,使青少年在“身临其境”过程中感受法律威严,不少地区开展了校园模拟“庭审”的方式进行法制宣传就取得了很好的效果 。
二、创造优良校园环境
通过聘请法制副校长、警校共建、聘请法律专家举办讲座、开展法律知识竞赛等措施,学校要和有关部门密切配合,积极打击校园歪风邪气,净化了校园环境,提高了未成年人的法制意识和法律知识水平 。
全面清理校园周边环境中的网吧、旱冰场、游戏厅等娱乐场所,坚决取缔不符合条件的娱乐场所,还学校一片祥和 。
三、定期宣传
通过定期宣传加强对青少年的法制教育,例如:6.26禁毒日宣传、四五普法宣传、12.4法制日宣传,可通过板报、手抄报等活动形式,提高青少年法律意识 。所有学校都应该重视未成年人的法律教育,在进行宣传时配备专业法律知识教材和法律教师,积极探索和采取有效措施,提高未成年人自身的法律意识,做一个知法、懂法、守法、***的好少年 。
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