“遥招手”的原因是“怕得鱼惊” ， 即生怕惊动了鱼儿小儿垂钓 朝代唐代 作者胡令能 蓬头稚子学垂纶 ， 侧坐莓苔草映身路人借问遥招手 ， 怕得鱼惊不应人译文 一个蓬头发蓬乱面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼 ， 侧着；小儿垂钓诗中“遥招手”的人是正在垂钓的“蓬头稚子” ， “遥招手”的原因是“怕得鱼惊” ， 即生怕惊动了鱼儿小儿垂钓 朝代唐代 作者胡令能 蓬头稚子学垂纶 ， 侧坐莓苔草映身路人借问遥招手 ， 怕得鱼惊不应人 。
小儿之所以要以动作来代替答话 ， 是害怕把鱼惊散小儿的动作是“遥招手” ， 说明小儿对路人的问话并非漠不关心小儿在“招手”以后 ， 又怎样向“路人”低声耳语 ， 那是读者想象中的事 ， 诗人再没有交代的必要 ， 所以 ， 在说明；“招”在古今汉语词典里解释为“打手势招呼人”诗句中的垂钓小儿“遥招手” ， 可能是因为鱼儿即将上钩 ， 小孩害怕路人大声问路惊走鱼儿于是远远用手势示意也可能是鱼儿还没有动静 ， 于是小孩用手势招呼路人过来小声交谈 。
小儿垂钓中蓬头稚子因为怕惊走鱼儿所以路人借问遥招手“招”在古今汉语词典里解释为“打手势招呼人” ， 这个钓鱼的小儿面对路人的询问 ， 只是招招手却默不作声小儿垂钓是唐代诗人胡令能创作的一首诗此诗描写一；小儿垂钓诗中用“遥招手”而不是“遥摇手” ， 说明小儿没有完全拒绝答话 ， 只是想请路人再靠近些 ， 他会轻声作答的 ， 这样不会吓跑鱼儿 ， 也能回答路人的问题 。

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不好因为遥招手是说叫行人靠近点 ， 轻声应答而遥摇手是说不知道回答者 828 试用期 一级521 1940 不好 ， 因为不顺口我们老师就是这样讲的相信我吧回答者60214115* 522 12；路人借问遥招手怕得鱼惊不应人这是胡令能的诗一个头发蓬乱面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼 ， 侧着身子坐在草丛中 ， 野草掩映了他的身影听到有过路的人问路 ， 小孩漠不关心地摆了摆手 ， 生怕惊动了鱼儿 ， 不敢回应过路人 。

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胡令能小儿垂钓全诗描写的是一个小孩子坐着河边草丛里专心学习钓鱼的情景 ， 展现小孩子天真稚气又无比认真的可爱性情诗中较后两句中回答了这个问题路人借问遥招手 ， 怕得鱼惊不应人因为害怕路人问话会吓跑水下的鱼儿 。
路人借问小儿遥招手的原因是因为诗中的孩子很聪明可爱 ， 当路人问道 ， 稚子害怕应答惊鱼 ， 从老远招手而不回答这是从心理方面来刻划小孩 ， 有心计 ， 有韬略 ， 机警聪明他之所以要以动作来代替答话 ， 是害怕把鱼惊散他的动作是“遥招手” ， 说明他对路 。
quot其中“怕得鱼惊”正是让“路人”过来解释“不应人”的原因 ， 因此诗句用的是“遥招手”而不是“遥摇手”小儿垂钓唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶 ， 侧坐莓苔草映身路人借问遥招手 ， 怕得鱼惊不应人译文一个 。
原诗 小儿垂钓作者胡令能 唐蓬头稚子学垂纶 ， 侧坐莓苔草映身路人借问遥招手 ， 怕得鱼惊不应人译文 一个头发蓬乱面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼 ， 侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影听到有过路的人问路远远 。

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