些简单的安全常识和自救方法 。
活动准备:
小朋友玩危险品受伤的事例图片 。
活动过程:
一、教师分别出示挂图,请幼儿仔细观察,并请个别幼儿讲讲图上的小朋友在干什么?他们做的对吗?
二、引导幼儿讨论:
生活中还有哪些物品或事情是危险的?、
教师总结:尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气 。
三、寻找危险品
将幼儿分成4组,分别在教室、院子、
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