黎明|毁誉参半的大学校长——郑强
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正如鲁迅所说,不同的人在看红楼梦时会发现不同的世界。在评价师者功过方面,这一理论也同样适用。
2012年,郑强作为贵州大学校长,进行了一系列大刀阔斧的改革,网络上出现颇多微词.在他卸任的几年后,清华因美院眯眯眼事件广受争议,人们又开始讨论郑强是否可能任清华校长一职。讨论的对象一直是同一个人,为何人们对他的评价分化如此之大?
自从郑强上任后,出现了很多批评他“说多做少”的声音,但与此同时,贵州大学确实在很多方面得到了发展和改善。这位大学校长受到的评价毁誉参半,多半也与他极为高调的行事风格有关。
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一、“网红教授”的演讲郑强在刚刚就任贵州大学校长的时候,大概也没想到自己能够成为一名“网红校长”。他是一个很优秀的演讲者,善于用具有感染力的演说来调动听众的情绪。但是,对于一个追求学术进步的研究者来说,“网红”这一名头反而会成为累赘。
神化的终点是被推下神坛,网上评价他“多说少做”的观点也大抵来源于此。故作高深的演讲令人厌恶,更不要说有“以其昏昏,使人昭昭”之嫌了。郑强的演讲个性鲜明,是演讲界的一股清奇的“泥石流”。他常常用简单粗暴的方式来表述观点,更贴地气,也更令人信服。
但人们只注意到他浮夸的演讲表演,不理会深层下的新潮观点和核心理论,这些演讲内容大多与有关有关教育和社会等热门话题有关,大方向上讨论的无外乎爱国爱党和努力奋斗。网上流传的郑强演讲视频,大多画质模糊,集中在2005年—2010年间。
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我们以今天的眼光看待郑强的演讲,或许会认为这过于偏激,但是社会在不断发展,我们不能因眼前的美好而忘记过去的错误,试图用2021年的观点来批判十年前的演讲。公开批判社会的负面需要勇气,也必须有支持者。
在十年前,郑强的针砭时弊产生恰当合适,因此也发挥了非常优秀的鼓舞作用,引导国人对社会、对自身的反思。对于郑强的这一点评价没有错:他有很强的演讲能力,确实能够煽动人心。
一方面,这些演讲好比心灵鸡汤,激发起当代大学生的斗志和自豪感;另一方面,能说、多说才能引起社会的关注度,为学校获取更多的资源。事实上,在他任贵大校长之前,贵州大学的存在感实在太低,也不见有何改革意向和成果。
贵州大学地理位置较为偏僻,师资力量薄弱,基础设施有待完善,整体水平都有待提高。这样一个“小透明”,如果不发声,怎么得到发展的机会?
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二、“多说少做”还是“多说多做”?郑强的演讲或许有些问题,但他确实不是碌碌之辈。他主攻高分子领域,目前拥有489篇SCI,38项专利。有如此可观的学术水平,郑强却离开了浙大,担任贵大校长。这一举动绝非心血来潮,我们有理由相信,他是确实怀着抱负前往贵大的,想通过教育改革做一些实事。
毫不夸张地说,在郑强任贵州大学校长之前,贵大呈现出一副衰败不堪,毫无生机的景象:校门作为一个学校的脸面,竟然破破烂烂,不成样子;树木花草参差错落、杂乱无章;基础设施的缺少程度更是骇人,偌大一个211学校,竟然连校车都没有,住宿环境不佳,卫生条件也让人难以忍受。
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