b.利用“中途安抚法”来纠正 。这个方法还是以举一个例子来说明 。
如 , 当发现孩子做作业打野、拖拉 , 家长感到必需制止时 , 可以走到孩子身边 , 用手边抚摸他的头 , 边说:“是不是遇到了难 题 , 做不下去了 , 要不要妈妈帮你一下?”这样首先把孩子的注意力拉回到学习上 。通常情况 下 , 孩子会说没有难题会做 , 这时大人要表现出一种平静的神情:“你很聪明 , 马上会做完的 , 妈妈等着你好吗?”这种方法 , 实际上首先是中止了孩子打野、拖拉的行为 , 然后使孩子明白:大人在关注他 , 希望他快一点完成作业 。
对待做作业拖拉、爱打野的孩子 , 不能在一旁总 是用责怪、数落、抱怨的语言说教 。
3.家长作业怎么写主要写写孩子做了多少作业 , 用了多长时间 , 作业态度怎么样 , 正确率如何等 。
给你如下建议:第一、家长需要认真对待孩子的作业反馈 , 因为这不仅体现你对孩子的关心的程度 , 而且老师也会从这个反馈中得到你是否在关注你孩子的学习;第二写反馈不能把自己的孩子说得一无是处 , 对孩子也是一个引导的过程 , 在优点之间适当穿插缺点 , 这样不但可以提高孩子的自信心 , 还可以帮助孩子及时发现自己的问题同时也提醒孩子不要骄傲自满;第三先打个草稿 , 草稿给家里其他人及孩子看看 , 问问他(她)的想法 , 然后再写在作业本上 , 最后祝你望子成龙 , 望女成凤的愿望如愿实现!
4.作文《家庭作业我是怎样写的》550字我的家就像一个调色盘 , 爸爸是搞笑的橙色 , 妈妈是关心人的红色 , 我是家中的开心果——绿色 。
有一次 , 妈妈和爸爸去上班了 。我心想:哈哈!
这会儿 , 我可好好玩玩了!
我把家了一的东西摆的乱七八糟 。我心想:哎呀!
妈妈等会就要来了 , 她看到了 , 还不“毒”打我一顿?那我得赶快整理!
来自:作文大全 “叮冬……”门铃响了 , 我正要跑去开门 , 就听到一句粗粗的声音:“开门!
开门!
”好像不是爸爸妈妈 , 那到底是谁?这时 , 我又听到了一句:“喂!
开门呀!
”我不禁想起了电视上放的——坏人把小孩关在阴暗潮湿的地方……我急忙打电话给妈妈:“妈妈妈妈!
【家庭作业怎么写才搞笑】快过来啊 , 有一个陌生人!
”妈妈连忙说:“哦!
哦!
妈妈过来!
”我突然感觉有点不对劲 , 门外怎么会有妈妈的声音?我连忙搬过椅子 , 看了看门上的猫眼 , 竟然看到了爸爸和妈妈在门外偷笑 。我心想:好啊!
竟敢合伙来骗我 。我大摇大摆地说道:“我知道是你们了 , 快进来吧!
”说完 , 我把门打开了 。爸爸妈妈进门后 , 哈哈大笑起来 。我好像也被他们的笑声感染了 , 竟然也哈哈大笑起来 。来源:作文网 zw.liuxue86.com 瞧 , 我们一家 。我生活在温馨的家庭之中 , 有爸爸妈妈陪伴着我 , 虽然我们的房子不是很大 , 但是笑声却充满了整个屋 。
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