古诗诵读征文怎么写( 二 )


——题记依靠着阳台的边缘,细细品味着李清照的诗 。语虽浅却意深,一字一句都打在我的心头上 。
李清照的诗始终那么细腻而不失高雅,但有时却又流露出一种凄凉的感觉,也许这就是李清照诗的画龙点睛之处吧 。老师说,这首诗实际上是反映出词人对春天将逝的惋惜之情,但我觉得这只是表层意思,更多的是借物拟人,作者李清照实际在感慨红颜易老,就如花儿一样,一场暴风雨过后,花儿已是红见多,绿渐少 。
再美的花也终有凋谢的一天 。李清照的诗是与她的生活息息相关的 。
由于出生在书香门第,从小就在父亲李格的熏陶下,小小年纪便文采出众 。对诗、词、散文、书画、音乐更是无不通晓,以词的成就最高 。
词清新委婉,感情真挚,且以北宋南宋的生活变化呈现不同特点 。前期反映闺中生活风光别思离愁,清理明快 。
后来因为丈夫去世再加上亡国伤痛,诗词变为凄凉悲痛,抒发怀乡掉亡情感也寄托强烈的亡国之思 。在李清照的一生中,少女时代是最让她怀念不已的 。
当时,她与父母居住在济南,便便常常在附近的小溪边的亭子里游赏,一直到太阳落山时才回家,因玩的兴致高所以常常醉的忘记回家的路了 。这就是李清照两首如梦令中的其中一首的真实写照 。
殊不知,李清照曾有一个幸福美满的家庭,但由于丈夫的官职变动,李清照不得不和丈夫分隔两地 。后来由于当时朝代的腐败,李清照的丈夫去世了,再加上亡国之痛,李清照日益憔悴 。
想到这儿我深有感触:“如果世上停止一切战争,如果世上没有尔虞我诈,如果世上充满和谐,如果世上任何人都助人为乐,何乐而不为呢? 。
2.经典诵读征文因为有青春
青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了希望,青春的音符带动我奔向希望 。
——题记
青春还我激情 。
每当面对困难时,因为有你,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 。”这崇高的精神伴随着我,随我在青春的道路上勇往直前 。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。”给了我希望,企盼 。因为青春,做事时非常的果断干净,给了我激情去拼搏,去创造,去开拓属于自己的未来,也是因为有你,让我在人生的道路上奋发向上 。是你,让我成为运动会上的健儿,给予我激情去争取奖牌 。
青春让我振作 。
独自徘徊在夏夜的窗前,烟雨蒙蒙,花开花落,早已换了人间!自己又因为考试成绩而难过 。曾经告诉过自己“要从零开始!”而面对中考的压力,我忽视了这“零”的意义 。这次又因为考试失利了,我想过放弃 。因为有你——青春,我不甘心被任何人打败,我要努力学习 。向“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师请教,然后随着时间的冲刷从迷惘中走出来 。
青春驻我成长 。
青春是希望,青春需要好好把握 。内心的纯洁最美丽,所以我要“出淤泥而不染,濯清涟而不妖 。”因为青春我成长,因为青春我坚强;因为青春我刚毅 。我坚信:“生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是青春 。”所以我们应该把握青春,珍惜青春,感恩青春 。无悔的青春,完美的答卷 。把握好它,待到春风吹过时,回想起来,这也是一种交代 。自己的认真把握,干好该干的事,至少也是对我们生命的一种交换 。感恩于青春,让我品尝了成长的酸、甜、苦、辣 。
3.关于读古诗词的作文怎么写困惑篇
从小时候起,我便在“呀呀”声中朗读着古诗,虽然不怎么明白意思,但却丝毫不减少那是我对诗歌的热爱与向往,于是,一首首的古诗就装进了我的小脑瓜:“鹅鹅鹅·····”“一去二三里·····”“床前明月光······” 。