数学日记怎么写200字( 二 ) _数学

(2015级2班柯玺赫)
1月4日星期三阴
今天我和妈妈玩了一个游戏，游戏是扫雷，我对妈妈说：“一共有7行，每行有2个雷，妈妈你要小心。”游戏规则是2——3人PK 。对战期间，谁先刮出3个地雷，直接淘汰，余下两人继续PK直到最后一名玩家为胜利者，刮出空格雷需要再刮一次。最后我胜利了。玩完后妈妈问我一共有多少个地雷？
我先用7*2=14（个）
口答：一共有14个地雷。
我和妈妈玩得非常开心。我还知道很多关于数学知识，原来玩游戏也能学到很多数学知识，太有趣了！
(2015级2班刘雨轩)
1月4日星期三阴
今天，妈妈在厨房里做饭时发现鸡精没有了，妈妈说：“雨涵，你下去买一袋鸡精。”我拿起妈妈的钱包问妈妈：“妈妈，一袋鸡精多少元？”妈妈说：“你拿10元就够了。”我拿起钱就往超市里跑去，很快我就买回来了2袋鸡精。妈妈拍着我的头说：“我家雨涵真棒！”我把阿姨找回的6元钱交给妈妈，说：“1袋鸡精2元，2袋鸡精的价格就是2*2=4元，我付给阿姨10元，10—4=6元，所以应该找回6元。”
妈妈听了，直夸我真聪明！
(2015级2班孙雨涵)
1月4日星期三阴
今天，妈妈给我出了一道题，题的内容是这样的：“一个小朋友唱一首歌要用3分钟，现在10个小朋友合唱这首歌，需要多少分钟？”我读了一遍，1个小朋友唱一首歌需要3分钟，10个小朋友需要几分钟？这么简单，不就是10*3=30吗！我写完了算式，拿过去让妈妈检查，妈妈看了说：“你再仔细看题，一个小朋友唱歌需要3分钟，现在10个小朋友合唱这首歌，也就是同时唱的。所以用的时间应该和1个小朋友是一样的，也需要3分钟。”
通过解答这道题，我明白了在解答题目时，一定要把题多读几遍，认真审题，弄清题目的意思，仔细分析解答。
(2015级2班唐飞扬)
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3.数学日记怎么写200字左右数学日记一 6月28日周二今天中午，我正在做数学暑假作业。
写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。
他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。
我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长（且长度都为质数）之和。
于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。最后，我得到了结果，为374立方厘米。
我的算式是：209=11*19 19=2+17 11*2*17=374（立方厘米）后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。解出这道题后，我心里比谁都高兴。
我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。数学日记二 8月6日周六今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。