中学生事迹结尾怎么写( 二 )


当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才 。作为新世纪的青少年,他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的 。他的业余爱好广泛、性格开朗,积极参加体育锻炼和文娱活动,乒乓球、足球、篮球场上经常看到他的身影 。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神 。涉猎课外书籍,丰富知识储存量,读《经典》是他的学习的一个重要组成部分,还和同学们一起探究《孙子兵法》,有些36计内容他可以背诵下来 。因此,他重视德、智、体的全面发展,也重视兴趣、特长的培养,还发挥美术特长,积极参加各项美术活动比赛,取得丰硕的成果 。
“一分耕耘,一分收获”,他是这样的态度对待学习生活,在“德、智、体、美、劳”等方面,获得了长足的发展,在各方都起到了很好的带头作用 。并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行锻炼 。他的事迹值得我们广大中学生学习 。
3.初中优秀学生主要事迹xx,xx中学x年级一名学生.她是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部.一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈她出生在一个贫困的农民家庭,以务农为生.母亲身体残疾,从小她就随着父亲一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让她体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了她的意志.父辈们面朝黄土背朝天的身影,让她永远铭记在心.她也发自内心地尊重与敬爱老师.她知道是老师们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步.她还真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们.以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持.二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀 知识改变命运,她深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运.于是,在学习上,她一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使她成绩一直名列第一.多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部” 、“三好学生”的称号.她深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准.她始终坚信:“没有最好,只有更好”.三、能力上:扎实肯干,以身作则,工作出色入学以来,她一直担任班里的学习委员,职务意味着责任.自从担任此职以来,她尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享她的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作.面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,她都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友.一直以来,在工作上她认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!面对六月的中考,她将带着自己的梦想,持之以恒,以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去.追梦的路上充满艰辛、布满荆棘,追梦的路上有苦有累,但她相信我会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路.带着老师的鼓励和同学们的支持,她将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗 。
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原发布者:中学教师叫小小