有经验丰富的老师视频教学,专门解决学拼音中的重点,难点老师还把这些知识点编成了儿歌,配上老师生动有趣的讲解,孩子一下子就理解了,记住了 。
那第一步就是记住每个字的拼音如果您的孩子也存在类似的问题,可以保存下面这份练习第一部分区分n 和 l 常用音节的读法,四声都读第二部分一年级上册所有的声母是n 和 l 的生字要认清第三部分绕口令 。
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多练音模仿,找绕口令联系老六放牛n,气流全部从鼻腔出 l,气流从舌头两边出,你试试轻压住舌尖,吐气 , 气流从舌头两边跑出来的感觉 一个是边音一个是鼻音,平时联系的时候捏住自己的鼻子感受一下柳林镇有个六号 。
【nl不分怎么办 nl不分如何纠正】比如“l”和“i”组成“li”“lian”等音节时以“ni”“nian”代替的情况,而一些ln不分的情况这两种原因都存在其实很多l和n发音不准的人,大多知道自己的问题 , 却难以自我纠正 , 其实原因主要在于发音器官协调性 。
nl发声的区别主要是舌尖摆放的位置不同照造成发音不同,舌尖放在放在上齿根处用力发声就是n舌尖放在上齿根后部上颚处用力发声,就是l 。
那说明你是南方人,因为南方人在说话的时候,nl不分的n,是平舌舌头伸平l,是翘舌音说的时候要把舌头卷起来这就没事 , 靠多练多练了,舌头就形成了肌肉记忆 。
其中NL不分和平翘舌不分经常出现在南方的语言体系当中,由于一些地区的方言本身就缺乏能够支撑发音的字音,多数时候这些字音是混到一起使用的,因此他们自身对于发音的分不清并没有很大的感触 。
把L发成N直接把声母省略或声母发音物别轻,或者用其他的声母替代主要是发音器官肌肉功能的问题,主要是协调性不足造成的一般是舌运动灵活性较差 , 不能准确熟练地完成发“l”音时舌腭接触动作,故首先应让患者进行如下 。
呵呵,以前我也是这样的 , 现在分清了N是鼻音,L是口音 IN是“引”音,ING是拥 AN是安,ANG是昂 例如彭读音PENG,谐音朋,盆读音PEN,华读音HUA 发读音FA 关键是发音,多听播音员的话吧其实读不 。
可以适当的练习些绕口令,开始时慢点 , 练熟练了就好点,给你个绕口令的例子nl门口有四辆四轮大马车,你爱拉哪两辆来拉哪两辆四辆四轮大马车 。
nl不分是拼音里的鼻音和边音分不清l是舌边音,n是鼻音,汉语拼音发音的位置不一样 , 发出来的声音就不一样发 n 音时是要靠鼻子发的,而l则不需要nl发音有细微的差别,都是舌尖顶住上颚发音,不同的是1 n 。
别人听能听出来的话应该就是NL不分了,把鼻子捏?。?N是永远说不出来的,但是L可以,N是鼻发音,气体过鼻子L是口发音,气体只过口有拼音教学的APP,自己私下里多练练就好了,环境也很重要,多和普通话标准的朋友聊 。
nl不分的绕口令是什么nl不分的绕口令是1南边来了两队篮球运动员,男运动员穿兰球衣,女运动员穿绿球衣不怕累,不怕难 , 男女运动员努力练投篮2你能不能把公路柳树下的老奶牛,拉到牛南山下牛奶站的挤奶房 。
nl不分的绕口令是读音“n”和“l”不容易区分的绕口令nl不分的绕口令如下1盘里放着一个梨 , 桌上放块橡皮泥小丽用泥学捏梨,眼看着梨手捏泥,比比 , 真梨假梨差不离2南南家种兰花 , 兰兰家种南瓜南南 。
你好,如果平时不影响工作和生活的话,建议不用特别的纠正如果需要纠正的话 , 就多找一些这样的英姐多加练习比如,刘奶奶喝牛奶 。
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