五年级我的收获400字作文怎么写 _作文

1.五年级我的收获作文400字人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。
记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球” 。就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？
当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？
要想收获，就必须付出，付出了就不应该计较收获。
2.五年级下册作文我的收获四百字左右今天，天气晴朗，火辣辣的太阳照在柏油路上，我的心情同样阳光灿烂。
因为，两个月不见的同学又回到了温暖熟悉的教室。兴奋写在每个同学的脸上。
有的同学在认真的擦自己的课桌和椅子；有的同学在积极地帮老师搬书；有的同学在自己的座位上津津有味地看书……老师来到班级里，让我们把作业交上来，并微笑地对大家说，“这个暑假大家一定都过得很有意义吧，那就让我们来评一评七彩暑假之星吧。”老师的话一下点燃了大家的表现欲。
我站起来，大声地说道：“这个暑假，我的作文写得不错，《鸽子的智慧》刊登在了《中国社会报上》；我的书法快要考9级了，每堂课我都一笔一画认真地写；我还学了拉丁舞，当上了班长……”听了我的介绍，张老师还神秘地补充道，“彭彦菁同学还参加了社区‘三个一’读书演讲比赛，演讲得流利又大方，接受了电视台采访人员的采访，并获得了奖品。”此时，教室里响起了热烈的掌声。
随后，金宇帆、欧阳雨城等同学都介绍了他们的暑假生活，都非常精彩。经过激烈的拉票，我被评为“2013-2014年度七彩暑假之星”，我的心里涌起了丝丝甜蜜。
接着，到了发新书环节。一拿到新书，我就专心致志地把每本书都认真快速地翻阅一遍。
心想，这个学期的知识点好难，我只有加倍努力，才能让语数外三门功课全面开花。我想到了鲁迅的一句话，“要时时早、事事早，像梅花一样，才能做东风第一枝。”
3.五年级下册作文我的收获四百字左右今天，天气晴朗，火辣辣的太阳照在柏油路上，我的心情同样阳光灿烂。因为，两个月不见的同学又回到了温暖熟悉的教室。兴奋写在每个同学的脸上。有的同学在认真的擦自己的课桌和椅子；有的同学在积极地帮老师搬书；有的同学在自己的座位上津津有味地看书……老师来