两千年前墨子就倡导：“摩顶放踵，利天下为之 。”其意思是说，对别人有利的事，即使从头顶到脚跟都受到损伤，也要干 。这种精神发扬到此刻，就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神 。
7.小学生观书读后感怎么写写好“读后感”要做到四点：
一、读懂原文抓中心：我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路，只有引导学生通过认真地“读”，才有写“感”的条件.
二、选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可“感”的点很多，必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深，角度最新，现实针对性最强，最善于写的感点，作自己读后感的切入点.
三、读感结合有侧重：指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系，做到二不二要.
四、联系实际谈感受：指导学生联系自己或别人的思想和生活实际，写出真情实感.?
8.笔尖下的时光读后感过了些年头，风扇、空调步入了我们的生活.我家的那两把蒲扇也不知哪去了，高科技已经取代了它们.后来我找到它们时，它们早就面目全非了，扇面早破了，像被无情的利爪抓破的，很丑.只有扇柄依然完好无损，它仍倔强地挺立，任谁也折不弯它.现在，蒲扇已被扔了，见不到了，即使现在想再买一把，也很难了.作者在回味“小扇轻摇”的同时，也回味着多年未温的母爱.我想，或许，“小扇轻摇的时光”就是多年以前，人们之间淳朴、实在的生活吧.那时的家，是浓郁的茶，很醇，很淳，很纯；而现在的家，是缤纷的果汁，色彩绚丽，却少了一份古朴啊.从窗子向外望——汽车，高楼，假山；而以前——“茅檐低小，溪上青青草”.生活变了啊.“小扇轻摇的时光”，那是一段让人难以忘怀的时光——有扇，有山水，还有爱.但愿我们每个人都在如今变化纷繁的世界中不迷失自己，保持人原有的真诚秉性.永记——“小扇轻摇的时光”. 。
【石竹话的读后感怎么写】
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