再有,爱和尊重是贯穿教育始终的,肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展,对他们的自然发展表示尊重,为他们的发展提供适宜的精神与物质环境,我们的幼儿园就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育” 。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解,同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由,这对于孩子建立良好的人格,铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的 。
游戏和生活中不断出现在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经验,并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验 。因此在我平日的工作中总是将教育生活化———让孩子不知不觉地会了,让环境问题化———让孩子玩着玩着就学了 。
这种说法看似简单,其实对老师的观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求 。作为教师,我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题,进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去 。
幼儿教师不像许多人想象的那样,只要会唱歌跳舞就可以了,作为幼儿教师必须要有事业心、爱心、责任心 。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁,是孩子的忘年交,老师和孩子之间是平等的,作为教师应给予孩子更多的爱,关注每一个孩子,发现他们身上的闪光点 。
同时我觉得新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是发展的眼光和未来社会意识 。因为我们现在教育的孩子是为未来世界服务的,那么我们就要用未来社会的眼光、标准培养教育我们今天的孩子 。
未来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界 。在幼儿园时期,我们就要树立孩子的环境意识,通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资源、珍惜资源、如何将资源再利用等等 。
我们的教育要多元化、开放化,要使幼儿善于与他人合作,能够与他人交流 。国家的未来靠教育,教育的基础要从幼儿抓起 家长版 幼儿园小班期末感言 昨天到幼儿园参加了家长会,才意识到时间过得很快,一个学年就要过去了,马上我们家王心湜就要告别小班,升入中班了 。
回顾一下孩子在小班受教育的点点滴滴,真的非常感谢育英幼儿园老师的悉心教育和无微不至的照顾,尤其感谢他的李老师和贾老师,虽然我讲不好,但还是想在此写写我的心里话 。
【幼儿园成长感想怎么写】
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