北实附小怎么写( 二 )


我现在写到这儿的时候,心里仍怦怦然:不受教育,一个人会成为什么样呢? 又有一次修身课考试,其中一道答题需有一个"育"字,我头一天晚上还练习了好几次这个"育"字,临考时却怎么也想不起来了,觉得实在冤枉,便悄悄打开书桌,悄悄翻开了书,找到了这个字,还自以为无人知晓呢 。发试卷时,华老师说:"这次考试,本来有一个同学考得很好,但因为一些原因,他的成绩不能算数 。
" 我一下子又两眼漆黑了 。又是一次促膝谈心,个别谈话,我承认了自己的错误,华老师扣了我十分,但还是照顾了我的面子,没有在班上公布我考试作弊的不良行为 。
华老师有一次带我去先农坛参加全市中小学生运动会,会前,还带我去一个糕点铺吃了一碗油茶、一块点心,这是我平生第一次下馆子 。这种在糕点铺吃油茶的经验,我借用了写到《青春万岁》里苏君和杨蔷云身上 。
运动会开完,天黑了,挤有轨电车时,我与华老师失散了,真挤呀,挤得我脚不沾地 。结果,我上错了车,我家本来在西四牌楼附近,我却坐了去东四牌楼的车 。
到了东四,我仍然下不来车,一直坐到了北新桥终点站……后来我还是找回了家,从此,我反而与华老师更亲了 。那时候的小学,每逢升级级任老师就要换的,因此,一九四二年以后,华老师就不再教我们了 。
此后也有许多好老师,但没有一个像华老师那样细致地教育过我 。一九四五年抗日战争胜利以后,国民党政府在北平号召一部分教师去台湾任教以推广"国语",华老师自愿报名去了,据说从此她一直在台北 。
日 。
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教风 团结 奉献 务实 创新
学风 勤学 多思 活泼 健美
办学目标 坚持科研先导,创办现代一流实验学校
育人目标 实施素质教育,培养未来世纪创造人才
北小精神 崛起
党员口号 向我看,跟我干!我的岗位是模范 。
教师队伍四种精神 爱岗敬业的无私奉献精神;
团结协作的集体主义精神;
力争一流的开拓创新精神;
求真务实的科学研究精神 。
读书时用功读书,玩耍时放心玩耍,说话得说真话,做人得做真人
团结、勤奋、活泼、创新
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