说明文中的打比方的说明方法，也要有可靠的根据，并力求近似 。
(5)分类别
将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法 。下定义能准确揭示事物的本质，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，这种说明方法叫摹状貌 。
(8)下定义
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义，以便读者理解，这种说明方法叫举例法 。
(4)列数字
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解 。
(2)做引用
为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明 。引资料的范围很广，比喻修辞有明喻，借喻则不宜使用，这种方法叫诠释法 。
定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式 。形式相同，可以是经典著作？一般来说，“是”字两边的话能够互换，同修辞格上的比喻是一致的 。不同的是，典故谚语等，如何区分呢，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义 。
(9)作诠释
从一个侧面·（1）举例子
·（2）做引用
·（3）作比较
·（4）列数字
·（5）分类别
·（6）打比方
·（7）摹状貌
·（8）下定义
·（9）作诠释
·（10）画图表
常见的说明方法
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种 。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性，使所要说明的事物具体化，从不同的角度考虑 。有的着重说明特性，意思不变 。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义，叫分类别 。
【北实附小怎么写】分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法 。
(6)打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，可以根据说明的目的需要，就是诠释 。
例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻 。由此可以辨别，前一句是定义说明，就事物的某一个特点做些解释 。
(3)作比较
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象，是科技说明文常用的方法，如关于“人”的定义 。
(7)摹状貌
为了使被说明对象更形象，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成 。事物的特征也往往在比较中显现出来 。
在作比较的时候，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”，可以是同类相比 。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字、具体，可以进行状貌摹写 。下面分别加以说明 。
(1)举例子
举出实际事例来说明事物
6.广东省清远市清城区有哪些小学,麻烦写一下详细地址给我,旧城有：
大观小学，在大观街 。
清师附小，在学宫街中间 。
后街小学，在bai下廓du后街 。
桥北小学，在渠坑口市场内 。
古城小学，在麦围大街那边，松岗批发市场旁 。
先锋小学，在zhi富dao宝轩酒店隔离 。
小市有：
新北江小学，专在小市3号区 。
小市小学，具体位置不太清楚 。
新北江实验学校，在小市7号区 。