小学到高中的成长轨迹怎么写( 三 ) _轨迹

妈妈开始楞住了，可是不一会儿，妈妈回答我，花开有声音，只是你现在还小，等你再长大一些，你就可以听到花开的声音了。长到多大，我才可以听到花开的声音啊？我忙问，好象我很快就能长大似的。你先好好上完小学，等到初中看看，能不能听到。我有了希望，怀着听花开声音的希望，完成了小学阶段学习。进入到初中阶段学习。
到了初中阶段，自己有了中考的任务，我非常认真地学习。可是那花开的声音，我始终都没有听到。但是我对妈妈的话是深信不疑的，一直在等着花开的声音。尽管我现在已经长大了些。但是对于像花开的声音这样的事情，我还是非常朦胧的。等啊，等啊。。
就在蒲公英开花的那个季节，我顺利地考入了高中。我知道接着就是高考了，所以我在高中的学习也非常认真。以便用优秀的成绩来让妈妈告诉我，什么时候听到花开的声音。尽管我已经成人，对于花开声音的问题好象隐约感到幼稚和天真，但是，那花开的声音一定是件挺浪漫的事情。所以我宁可相信那是真的。盼啊，盼啊。。。
转眼三年过去了，我顺利地考进了理想的大学。
拿到录取通知书的那天晚上，我们全家都开心及了。在这开心的时候，我把我好期盼的问题又提了出来。妈妈，花开的声音在那里可以听到啊！
哦，妈妈好象非常有准备似的，你看，你长大了，现在就像花一样的年华，现在你达到了你的理想，实现了你的目标，你的笑声就是花开的声音。
啊，哈哈，我明白了。明白了妈妈的良苦用心，那花开的声音是激励我勇往直前的呼唤啊。
我愿永远听着花开的声音。
哈哈，就写这么多，不知道你是否满意。
5.小学成长足迹怎么写金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。”
在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。
少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要上早自习，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。