小学到高中的成长轨迹怎么写 _轨迹

1.自拟题目写一篇成长轨迹的作文花开的声音
还是我上幼儿园小班的时候，我家的窗台上有个花盆，里面长着一颗蒲公英，我那时还小，老是呆呆地看着花朵。那淡黄色的花瓣非常吸引着我。但是我也说不出为什么。后来花变成了蒲公英种子，我只知道像一把雨伞立在那儿。可是到了第二天，我发现那把雨伞没有了，好是失望。忙向妈妈打听，那花上的雨伞去哪儿了。妈妈总是敷衍我说，那雨伞到很远很远的地方去了。到很远很远的地方做什么了？我接着问妈妈。它啊，到很远很远的地方去长大了。什么长大啊？我不依不饶问。不知道是妈妈嫌我烦，还是有事情去了，不回答我了。我只好静静地看着远方，看着看着。
过了几年，我上小学了。离奇的事情发生了。还是那只花盆，里面又长了一颗蒲公英。等我发现的时候，正在开花。还是那样的淡黄。我又可以欣赏我喜欢的蒲公英了。那时我其实就把这棵花当作我的朋友了。每天都看，和它说悄悄话。突然，我发现一个问题，花开有声音吗？我连忙问妈妈。妈妈，妈妈，花开有声音吗？
妈妈开始楞住了，可是不一会儿，妈妈回答我，花开有声音，只是你现在还小，等你再长大一些，你就可以听到花开的声音了。长到多大，我才可以听到花开的声音啊？我忙问，好象我很快就能长大似的。你先好好上完小学，等到初中看看，能不能听到。我有了希望，怀着听花开声音的希望，完成了小学阶段学习。进入到初中阶段学习。
到了初中阶段，自己有了中考的任务，我非常认真地学习。可是那花开的声音，我始终都没有听到。但是我对妈妈的话是深信不疑的，一直在等着花开的声音。尽管我现在已经长大了些。但是对于像花开的声音这样的事情，我还是非常朦胧的。等啊，等啊。
就在蒲公英开花的那个季节，我顺利地考入了高中。我知道接着就是高考了，所以我在高中的学习也非常认真。以便用优秀的成绩来让妈妈告诉我，什么时候听到花开的声音。尽管我已经成人，对于花开声音的问题好象隐约感到幼稚和天真，但是，那花开的声音一定是件挺浪漫的事情。所以我宁可相信那是真的。盼啊，盼啊。
转眼三年过去了，我顺利地考进了理想的大学。
拿到录取通知书的那天晚上，我们全家都开心及了。在这开心的时候，我把我好期盼的问题又提了出来。妈妈，花开的声音在那里可以听到啊！
哦，妈妈好象非常有准备似的，你看，你长大了，现在就像花一样的年华，现在你达到了你的理想，实现了你的目标，你的笑声就是花开的声音。
啊，哈哈，我明白了。明白了妈妈的良苦用心，那花开的声音是激励我勇往直前的呼唤啊。
我愿永远听着花开的声音。
2.怎样写成长轨迹啊范文：恍如一场春梦。
在辗转几个春秋、轮回了几个世纪之后，沾满泪痕的枕巾依然湿透一生的心情，漫天飞舞的枫叶依然映红了一生的足迹。那是怎样的红啊！历历在目，刻骨铭心。
一片片都浪漫得凄美深沉，飘零得落英辛酸。一如残花散尽的枝头空留余香阵阵，如行人隐没的小径空留骊歌声声。
，你也可以投稿凄美的梦，憔悴的身影一如当年的欢歌笑语后的惆怅，一如年少轻狂的我们当初许下的诺言，美丽而容易消逝。想当初我们肆无忌惮地大声笑，大声哭。
曾天不怕，地不怕，在一次次壮举中一败涂地。但我们仍然快乐，快乐着莫名的快乐。
当阴霾的天空飘着毛毛细雨时，我们昂着雨水浸透的脸，指着天际轻声而充满希冀地说道：“看见了吗？那边有着美丽的七色彩虹。”在无忧的岁月里，我们追寻着平凡的喜悦和五彩的梦幻。