女娲造人怎么写读书笔记( 三 ) _女娲

从这个故事里我知道了要动脑筋才会有创造。
4.读女娲造人有感今天我读了神话集中的中国古神话，里面讲了许许多多故事，我觉得女娲造人挺有趣的.
女娲走到一个池子边休息，突然，她想出了一个想法，用池子里面的黄泥做出了一个像自己一样的东西，把这个小人放到地面上，奇迹出现了，这个小人马上拥有了生命活了起来。并且一开口就喊“妈妈”女娲非常高兴，接着又做了很多各种各样的小人。这样地球上就有了人类。
我觉得女娲是一个善良的神仙是人类的祖先。可《十万个为什么》中告诉我们人是由猿人经过很多年劳动演变来的，我们的祖先是猿猴。我都有点糊涂了，妈妈告诉我，女娲造人那是没有科学依据的，是人们美好的想象。
5.六年级《女娲造人》阅读日记盘古开天辟地以后，天上百鸟飞鸣，地上群兽奔跑，水里鱼虾嬉戏、、、、、、世界充满了生机。
后来，又出现了一位人头蛇身的天神，名叫女娲，她很寂寞，决定制造一些向她一样有灵魂的生物。
女娲找到一处清澈的水，再水边拿起黄泥按照自己的模样捏了一个泥娃娃放在地上，泥娃娃居然活了，她又继续捏，一直工作到星星布满天空才稍微睡一会，天还刚微微亮就又开始工作，女娲觉得这样很累，速度还很慢，就从悬崖上摘下一根枯藤，蘸上黄泥，再把藤条一甩地上就出现了很多人，不久，大地上就布满了人类。女娲想如果人类死亡了，还要再造一批吗？女娲想了一个办法，她在一些人身上注入了阳气，他们就成了男人，在一些人身上注入了阴气，她们便成了女人，女娲让他们合在一起，创造后代，人们就这样生儿育女，一代又一代的传下来。
就这样女娲创造了人类，被人们称为人类的始祖。
我明白了女娲很辛苦，为了造人，只休息一会就开始工作，很不容易，，我们也要学习女娲的这种坚强不息的精神。
6.写女娲造人写你的感想150字盘古开天辟地后，万物生机勃勃，一片兴旺，山川水秀，日明月朗，各种野兽在森林里自由奔跑，无数飞禽在空中自由飞翔。
可是，这个世界上却没有人类.这时，一位女神出现了。她叫女娲，她放眼看去，远处没有和自己一样的同类，于是她感到无比的孤独和寂寞。
有一次，女娲用黄土合成黄泥，照着自己的样子捏造出一个一个的小东西，女娲给这些小东西取名为“人”，他们在女娲身边转来转去的叫她“妈妈”，女娲把他们分成两类，让他们自己结婚，世代繁衍下去。那么让我们珍惜生命吧！珍惜自己，珍惜他人，让生命青春异彩，实现应有的价值。
7.读中国神话传说女娲造人书海拾贝怎么写女娲造人是一个神话，里面有极大的信息量，而每个人都可以在里面得到自己的领悟。
如果你想写女娲造人的神话的话，那么最好的方法是展开你的想象，把你自己内心里面自己所有的人性，想一想这当时他是如何赋予的，如何发展的如何被塑造成的，然后你就明白女娲的含义了。
当然你可以从现有的社会现象来观察，看一看那些女娲庙女娲的信众还有女娲种种相关的文艺作品，比如说《天之痕》里面就有一个女娲石转世为人，并且与主角相爱的故事。
红楼梦里面的贾宝玉前身就是一个女娲炼石补天留下来的1块宝石。
发挥你的想象，拿起你的笔，然后沉浸在那个成语画面里面，那么你就会觉得她并没有离去，而且一直都在关照着我们。

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