怎么写申请学习之星简介200字( 三 ) _之星

进入大学之初，稚气未脱的我虽然怀着美好的理想，但是仍不免在宽松的大学环境中感到茫然。高中的生活节奏紧凑有序，一分一秒都被安排得满满当当。而进入梦想已久的大学校园后，突然间无法适应如此的宽松自由，对于自己今后如何学习，如何生活，更是找不到头绪。这时候，老师们的指导使我认清了方向。如辅导员老师对我们说，大学是一个充满活力和自由的学习圣地，但什么时候学习，怎样学习，都由自己决定。从进入大学的第一天起，就要重新树立起一个人生目标，做一个德、智、体、美全面发展的人。老师们在课堂上提醒全体的同学，进入大学，一个学生必须要清楚自己在做什么，要做什么，想做什么。大学与高中不同，可能没有人会在你玩乐的时候催促你看书，没有人会要求你今天一定要做多少道题，背多少书。但是，四年之后，有人以优异的成绩毕业，捧着厚厚的各种证书，有人却领不到学位证或毕业证；四年之后，有人考上了研究生，得到继续深造的机会，有人毕业等于失业，拿起行李不知该往哪里去。要在社会的竞争中培养坚强，掌握主动。这些忧患意识应该从进大学那天起就培养起来。老师们的这些话深深地印在我的脑海中，使我从短暂的浑浑噩噩状态中猛然清醒过来。是的，进了大学并不等于上了保险，我不应该让这四年的光阴虚度，过一天应当有一天的收获，我要脚踏实地，走好自己的路。
5.假如你被评为学习之星,要写一段话介绍自己（300字我在学习的过程中收获了很多。
首先是我有比较强烈的学习动机。看到周围的同学们拼命的学习，我是为这种氛围所感染，不断给自己加压加油。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法” ，做事情的方法。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我主要目的就是要学会“渔” ，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
6.初中学习之星申请书应该怎么写申请书尊敬的老师：我叫xxx ，是数理系08级的学生。
在xxx的生活中，我始终能严格要求自己，勤奋学习，积极上进，始终保持着激昂的斗志和饱满的热情，自强不息，奋斗不止。三年中我的成绩始终保持名列前茅，绩点保持上升趋势，还有各项殊荣。