二年级3的说说写写怎么写( 二 )


不知这样回答是否符合你的要求 。
5.小学二年级下册语文说说写写我希望未来的交通工具是什么样的未来的交通工具——魏博文 苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》 我发明的未来交通工具名叫——花包车 。
我发明的车可以在陆地上奔驰,可以在天空中飞翔,也可以在大海里游泳 。花包车全身是花朵,它不但不排出尾气,还能净化空气 。
减少对海水的污染 。人们可以驾驶它环游世界 。
将来,地球上的垃圾就会消失 。人们将来会生活在一个天然的大氧吧里 。
未来的交通工具——谢辉 苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》(图片作者:赵阳) 这个未来的交通工具可以变形,海陆空都能用 。在海洋和湖泊可以把车轮和翅膀收回成为一只船在水航行 。
在陆上把翅膀收回放下车轮变为一辆汽车可以在陆上跑 。在空中把车轮收回,把翅膀放下变成一架飞机在空中飞行 。
这就是我未来幻想中的三用途交通工具 。未来的交通工具——韩冰 苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》(图片作者:韩丽婷) 我希望未来的交通工具是一座会走的房子 。
我带大家去看,桌子是奶酪做的,地板是用巧克力做的,窗户是用冰糖做的,瓦片是饼干做的,沙发是年糕做的,床是一个蛋糕 。还有四个轮子,到晚上你不想驾驶,可以按自动开关,它就可以自动驾驶了,而且又很方便 。
未来的汽车——李佳芮 苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》 我想当一名汽车驾驶员,我想象中的汽车台上有三个小型的显示屏,能及时看到我这辆车的左面、后面有无车辆和行人 。坐在驾驶室里,我就可以对车内外的情况一目了然 。
防止发生意外事故 。最近,发现汽车头和尾发生事故时往往损伤严重,因此,我想在汽车的车头和车尾设置安全装置,从而保护汽车和人身安全 。
我的未来交通工具——王明毅 苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》 我的未来交通工具是“海上飞机” 。它的速度是每分钟一千米,能乘坐一百多人,而且用太阳能作燃料,还可以防弹、防核能,是既轻便又短小的未来交通工具 。
未来的交通工具——房嘉诚 苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》 我设计的未来交通工具是一辆金光灿灿的高速快音,他用起来可方便了,它不怕碰、不怕撞,还跑到很快很快 。他还可以下海潜水,可以在天上飞、地上跑,还可以在冰上走,不会有危险,车头有一个角还可以钻地 。
如果你想去哪,只要对着麦克风说一声,他就会把你带到那儿 。这车是用水发动的,开车的气味是一阵阵花香,不会污染环境,能让空气清新,能让人神清气爽,舒服极了 。
未来的汽车——白虎号(荆洪鹏) 苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》 我设计的汽车名叫白虎号 。它的外形五颜六色,它可以在天上飞,在地上跑,在海里潜水,它可以根据人的多少,变大变小 。
只要碰一下车门就能测出人的血性、学历和人的身体健康情况,它喷出的气对人身有益,不会污染空气 。它在任何情况下都不会发生危险,会敏感的做出选择 。
未来的交通工具-——刘滢 苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》(图片来源:互联网) 社会在不断的发展,人们的生活不断提高,交通非常拥挤,为了人们上下班和外出方便安全所以交通工具就要先进,我设计一辆火车一样面包公交车,他上下两层能坐70多人 。他能在市里跑,也能在室外跑,还能在高速公路上跑,它不光坐人多,跑得也快,而且还安全方便,解决了多数人上班外出难题,这是一辆多功能车,他的名字就叫火车式面包公交车 。