幼儿园活动特色怎么写

1.如何写幼儿园办学特点,特色的概述以质量求生存、以特色求发展,已成为现今幼儿教育发展的新趋向 。幼儿园以特色教学创优势,为幼儿园的发展注入了新的活力 。为了促进孩子们全面发展,培养孩子的特长,我园在五大领域教学的基础上,遵循幼儿身心发展特点和教育规律,围绕促进幼儿全面发展的目标,不断探索、创新,在开展特色教学活动方面做出了许多有益的探索 。体现为 办学特色之一:注重礼仪教育,办学特色之二:注重情商教育,办学特色之三:注重“养成教育”的培养 。
本着 “ 园有特色、教有价值、管有新意、班有亮点 ” 的原则,根据孩子们的兴趣爱好,开办了声乐表演、舞蹈、播音主持特长班,增设了英语、国学启蒙、篮球训练、创意美术等特色课程 。我们充分挖掘教师自身特长和能力,注重孩子的参与和体验,使全园师生在幼儿园文化的熏陶下得到共同提升和发展 。
2.幼儿园小班语言教学特色怎么写1、幼儿期是人类的语言发展的关键期,作为幼儿老师要把握住这一语言发展的关键期让幼儿获得多方面的语言信息,自由地创造性地运用语言 。
2、幼儿语言教育的目标可以概括为倾听表述,欣赏文学作品和早期阅读四个方面 。
首先,利用晨间、饭前等时间开展丰富的语言游戏活动 。例如:“谁来做可爱的小动物”,让幼儿模仿动物的语言内容,声调和速度等以此引起幼儿对语言的兴趣,在游戏中纠正幼儿的发音 。
其次,进行正规的语言活动,采用课堂教学形式,面向全体幼儿开展语言活动,在活动中教师帮助在倾听、表述、欣赏和早期阅读方面发展 。早期阅读,长时间以来一直让人误以为就是简单的识字、看书,其实,在幼儿园开展早期阅读活动主要是帮助孩子形成一个良好的读书习惯,帮助他们提高对语言文字的敏感性,为他们上小学甚至更远的将来打下一个坚实的阅读基础 。
开展早期阅读活动,要选择适合年龄特点的图书,要为他们提供生动有趣的,与他们生活紧密相关的阅读资料 。在帮助幼儿建立阅读习惯时,要让幼儿带着目的,带着问题去看书,以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯 。
3.如何搞好幼儿园特色活动随着社会的发展与进步,家长对孩子的早期教育越来越重视 。能否给孩子选择一个理想的幼儿园,成为父母们关心的头等大事,幼儿园市场的竞争也进入白热化状态 。
在我们这里,有的幼儿园每个月仅收100元左右的保育费,却收不到学生;有的幼儿园孩子很多,却难以维持生计 。而与之形成鲜明对比的是,我的幼儿园只是简单装饰了一下,每月收费近300元(在当地农村,每月300元的收费已经很高了),生员居然爆满 。同样是开办幼儿园,为什么会冰火两重天呢?其实,根本原因还在于幼儿园自身,在幼儿园的经营理念上,在幼儿园的日常管理上 。就如何办好幼儿园,我们总结了以下几个要点:
一、园址要具备地利的优势
现在的家庭独生子女比较多,家长们工作忙、压力又大,跟邻居走动的机会也少,孩子的陪伴和教育,必然成为家长关心的首要问题 。每个家长都希望孩子在幼儿园能有玩伴,回家也能有合适的伙伴相陪,所以离家较近的幼儿园往往成为家长的首选 。事实上,住宅密集的地段,是很利于幼儿园招生的 。当然,交通因素也是不可忽视的 。
二、幼儿园园色必须宜人
大多数家长在与幼儿园联络后,都会来幼儿园走一走、看一看,具体考察一下幼儿园的环境情况,都希望把孩子送到一个环境更安静、更优雅的幼儿园 。园所的绿化、周围空气的清新、周围是否有噪音的污染、室内光线是否充足等等,是直接关系到孩子能否健康成长的关键 。