一些检测项目对疾病有很好的辅助诊断作用，如ds-DNA是系统性红斑狼疮最重要的诊断标志之一；ANA、ENA对系统性红斑狼疮、混合性结缔组织病、类风湿性关节炎、进行性系统硬化症、干燥综合症等风湿性疾病，有重要的诊断价值 。如今正是新型医疗改革如火如荼进行的时候，社会焦点高度集中在医院身上，以前是“剑胆琴心”、“悬壶济世”的好医生，今天却如临深渊，如履薄冰，一点风吹草动，即引起社会舆论批评声一片，因此，医生应该有自我保护意识，但也不是明哲保身，在患者和疾病面前不作为，认为“自我保护”有两层意思，一是严格按照操作规程和院内感染的规定操作，保护好自身的安全，身体免受感染；二是加强自身修养，提高技术水平，把所学到的知识应用到实际工作中去，理论联系实际，加倍努力，给临床和患者提供满意的检测结果和服务 。
对我们很有指导意义 。通过这次进修，使自己进一步丰富了理论知识，提高了临床检验 。
2.医院检验科实习小结怎么写临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经结束好长时间了，但是直到今天，实习留给我的思考还在脑子里面回想 。
我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏 。自打有了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着 。
对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，犹豫了很长时间不能下笔 。脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位 。
如果下面说得太乱，还希望大家见谅 。经过三年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会 。
两个多月的见习下来，所获颇丰，心得体会也不少 。现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈 。
与带教老师的沟通与交流 相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要 。这一点在到医院之前，上至谭书记，下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点 。
可真正到了医院后，才发现这其实是一门很大的学问 。我在省中医见习，门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你“神侃” 。
几周以后，我发现，其实天无绝人之路 。只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很乐意教你 。
关键是我们在每个科都只有一周的时间，怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢？就我自己个人经验来说，方法有二 。首先，是一语惊人法 。
如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确；又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课 。这一点我有着切身体会 。
我在针灸病房的时候，我的带教老师带有一个研究生，一个七年制的同学，还有两个二院实习的师兄师姐和我一个见习生 。刚开始的时候，我真的很被动，因为是第一个科，所以也不知所措 。
机会来得很偶然，有一天主任查房时，主任突然提问“腰四穴”是什么？这可难倒众人 。刚好我在之前看过司徒铃教授的书，凭记忆答对了 。
并且，主任接下来的几个问题我都正确回答了 。自那天后，我的老师就深刻地记得有我这个见习生的存在了 。
上一个方法也许不好掌握，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存在 。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快 。