大学生心灵感悟怎么写( 三 )


良好的心理素质和潜能开发是相互促进、互为前提的,心理健康教育为二者的协调发展创造必要条件 。心理健康教育通过激发受教育者的自信心,帮助主体在更高的层次上认识自我,从而实现角色转换,发展对环境的适应能力,最终使潜能得到充分发展 。
三、当代大学生心理问题的现状 当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养,一项关于当代人主要素质的调查表明,当代人的素质不能适应社会进步和发展的需要,最欠缺的是心理素质,具体表现为意志薄弱,缺乏承受挫折的能力、适应能力和自立能力,缺乏竞争意识和危机意识,缺乏自信心,依赖性强等 。究其原因,与教育不重视人的心理素质的培养与塑造有关 。
在大学生中,有人因自我否定、自我拒绝而几乎失去从事一切行动的愿望和信心;有人因考试失败或恋爱受挫而产生轻生念头或自毁行为;有人因 。
3.关于大一学生对大学生活的感受的文章在大学中遇到了哪些有趣的事、有趣的人,从大学的学习中学到了些什么 。
范文:1、大学的感受 转眼间,我在大学已经度过1年的时光 。时间真是过得很快,大一刚入学的情形依然还在我的眼前浮现 。
可这短短的的几年,却给了我很多的感触 。有快乐的、悲伤的…… 我是一个普通的农村孩子 。
熟悉农村的生活 。从小也了解贫穷带给人的痛苦 。
面朝黄土背朝天的父辈们,都期望自己子女能够走出这贫穷,能够出人头地 。我们能考上大学,或上一个好大学是他们最大期望 。
于是,我和别的大部分孩子一样,经历着从小学、初中、高中,直至跨入大学的校门的学习生涯 。我体会过考试排行的压力,高考的紧张,复读的痛苦,历经九九八十一难考入了普通的大学 。
但我已经很庆幸了 。大学是什么样貌的是不是很气派很秀丽,是不是到处充满快乐,充满完美的地方,这一向是我的疑惑 。
可当我第一次进入校门时 。却有了一丝失望:我的大学并不是那么漂亮,朴素而无华 。
但这并不重要 。对于我,大学的生活依然充满了新鲜和激动 。
学长学姐的热情欢迎、十几天的军训,新同学的认识,社团的招新,各种活动的参加 。这些都让我感到大学生活完美的一面 。
但是慢慢地,一切都在变了 。也许这只是我个人心理上的变化 。
我发现大学里人际关系不好处理 。和室友发生了矛盾 。
发现大学里课本知识学习不能让我感到充实 。我想去谈恋爱,却对自身经济状况和外在条件感到自卑 。
做了点兼职,却发现这根本无法锻炼自己的潜力 。渐渐的对上课失去用心性,对于一个不考研的大学生来说,考再多分又有什么用 。
我渐渐感到大学存在的些许无聊 。我不是什么悲观主义者,只是情不自禁的有感而发 。
大学到底是干什的 。难道只是毕业后得到的一张薄薄的文凭吗 。
这样的大学读起来又有什么意思呢?所以我此刻对大学有了比较理性的认识 。大学此刻已不是一个令人羡慕的地方 。
大学也不在是一种骄傲的资本 。只是人生一段不可或缺的宝贵的经历 。
大学能够是游戏者的安乐窝,能够是勤学者知识的海洋 。大学只是个平台,从这个平台,我们才能更好地走入社会 。
大学也是一个回炉,能够帮你锻造你想成为的人 。此刻的留下时光我只想把我的专业尽量学好,多补充自己其他方面的知识,多和几个要好的同学哥们在课外时间到外面旅游 。
这样能够开阔眼界,也陶冶情操,也让生活多了点情趣 。在大学里要培养自己各方面的潜力 。