3. 你为什么要加入学生会?
回答这个问题时,一定要积极正面,说白了从两点说就行:一是为了锻炼自己多学东西让自己的大学生活丰富多彩;二是为大家服务,为系里做点什么 。个人觉得从这两点答就行 。如果你是要加入哪个部门,具体问到哪个部门了你就在多少就这个部门大一点 。
4. 你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?(应变能力)
这个问题我会好好利用课堂时间学习,课下多复习 。工作我会抽出课下和业余时间来做 。如果有冲突尽量会和会里的同学协商做一下简单的调整 。他要是死缠着问,你就说一定会尽量和别人调下,先做学习上的,毕竟学生的本职工作就是学习 。
5. 你怎么协调各个部之间的关系?(处事能力)
【课程冲突说明怎么写】这你最后把各部门的工作简单了解一下,回答就轻松点 。主要就平时多沟通协调这方面回答
6. 你进入学生会后有什么设想?
一开始你肯定有个意向的部门,你要之前熟悉打听下这个部门的工作情况,然后自己简单的有个设想就成,也别多伟大,简单的就行 。
大学学生会是大学里不同级同学之间互相沟通和牵制的组织,也是官僚性质的团体,纳新面试时面试者和被面试者都是一样紧张的,只要心态平稳,回答客观,态度谦和,能和面试者形成良好的交流和互动,不要有过于另类的想法提出即可 。
3.课程设计说明书怎么写中北大学
微机原理与汇编语言
课 程 设 计 说 明 书
学生姓名: 学 号:
学 院:
专 业: 计算机科学与技术
题 目:
成绩
指导教师 乔志伟、陈够喜、徐志永
2011 年6月9日
1. 引言(大标题黑体四号字)
该题目的意义等 (小四号字宋体,1.5倍行距)
2.需求分析
该题目的需求分析(小四号字宋体,1.5倍行距)
3.总体设计
该题目的设计方案与系统构成,主要由文字组成,在必要时,可以添加一些图或者表格 。
4. 详细设计(这一部分每个人应该是不同的)
用文字说明自己具体负责模块的实现过程和实现原理以及设计的程序的流程图,必要时可以添加说明性的图形或表格 。
必须要写出,为什么这样做来,也就是说,必须在掌握的基础上编写程序 。
5. 软件测试
说明自己模块的测试过程和测试原理 。如果是组长,则要说明总体的测试情况 。给出测试报告 。
6. 程序清单
给出自己设计模块的程序清单 。
7. 参考资料
说明自己在课程设计中参考的文献资料,参考资料的格式如下:
[1] 作者1,作者2 . 图书名称 . 出版社 . 出版社地点 . 出版年. 参考页码范围
装订次序:
1.课程设计说明书封面 2.任务书封面 3.任务书 4. 设计说明书正文
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