巧设悬念的段落怎么写

1.用了巧设悬念的手法的作文/童年就像一个五彩斑斓的盒子,盒子里装着我们每个人童年所发生的事情 。今天让我挑出一件有趣的事情讲给你听吧!
那是在我八岁的时候,我正处在换牙期 。那一天,妈妈上班去了,我一个人在家看电视,那颗大门牙忽然开始“跳舞”了,开始我还没当回事,只是警告那颗跳舞的牙齿:“你要是再跳舞,我就让你立刻下岗 。”后来它竟然跳的越来越厉害了 。我便气儿不打一处来,于是,我找到妈妈用的眉钳,来到梳妆台前,拿钳子对准那颗跳舞的牙齿就是一顿“拳打脚踢”的,心里还想着:看你还打扰我看电视,活该!那颗跳舞的牙齿总算下岗了,我瞪着那颗牙齿,嘴里念叨着说:“看你还得意!”我想:该怎么惩罚它呢?我想了想还是决定将它丢到马路上吧!于是,我打开窗户摆了一个很帅的造型将它扔了出去 。我又接着看起了电视 。
咦!嘴里的味道怎么怪怪的?我来到镜子前面一看,呀!我怎么一嘴的血!于是,我急忙跑到水龙头前,用水漱口 。可是怎么漱也漱不干净 。就在这时妈妈回来了,看见我这副模样,连忙带我去了医院,为此还连续打了几天点滴 。
后来,每次换牙我都老老实实的,无论那颗调皮的牙齿在我嘴里怎样的“放肆”,我都不敢去“惹”它 。妈妈说我是“一朝被蛇咬,十年怕井绳” 。现在每当我看到那颗丑陋的大门牙时,都会情不自禁地笑起来 。
我的童年
我的童年像一个大染缸,里面是五彩缤纷的,正是这些五颜六色的色彩给了我无限的快乐 。
记得那是一个夏天,我和几个小同伴去河里捕鱼,打野鸭子 。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着,嬉戏着 。很快就来到了目的地 。我们拿出鱼网,在河里巡回包抄,把鱼赶到一起,然后就是鱼死网破了 。所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定,几个人把鞋一脱,把裤腿挽起来,一人一根棍子跳进水中,从没鱼的一头打一个坝,然后岸上的人往有网的地方扔石头,让鱼爱到惊吓,接下来最重要的一步,打鱼,几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼,鱼就全部向网内钻,我们再把网弄几个小洞 。小鱼就会从洞里钻出去,大鱼便成了我们的战利品,有的鱼在钻网时就会死去,所以我们就叫它鱼死网破 。
最有趣的是我们过河去打野鸭,几个人手持木棍,一旦发现野鸭,大家同时向野鸭打去,野鸭就难逃一死了 。
那一次,我们正准备打野鸭,突然从树林里飞出几天鹅来,我大叫起来:“快看天鹅,大家快看!”这时候夏新说,要是能打到天鹅就好了 。姐姐却一本正经地说:“打天鹅,我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉!赶快别想了吧 。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧,半天不和我们说话……
2.运用了巧设悬念的句子下面这段话就是运用了设置悬念的方法
“19世纪40年代,在英国有一本书被公认为不朽的小说杰作,当时很多人都称它为“全球最伟大的一本小说” 。当这本小说出版之后,市民在街道上与朋友见面,彼此都要问一声:“你读过这本书吗?”答案几乎都是“是的,我已读过了 。”这本书出版第一天,便销售了1000本,两周内销售15000本 。以后再版了不知多少次,世界各国都有了译本 。这本书奠定了现代圣诞节的寓意,同时也告诫人们要拥有一颗善良、仁慈、怜悯、容忍之心 。只要善良仁慈、积德行善、乐善好施,就能得到无穷无尽的快乐和幸福 。这就是被誉为“圣诞之父”的英国著名作家狄更斯1843年写的小说《圣诞欢歌》 。”
作者以“公认为不朽的小说杰作”为悬念,反复渲染,扩大影响,宣传小说的轰动效应,引起听众的注意力,使其好奇心越来越大,在听众急不可耐的情况下,学者才解开扣子,点出这部著作的作者和书名,可谓恰到好处,别有风味 。