阅读教育征文怎么写( 六 )


新意 。正像所有文章的新意一样,征文也最好能写出一点新意——既是意料之外又在情理之中的那种新意,饱含着个性、特点的那种新意 。许多人看到猪拱泥觉得肮脏,却有人从猪拱泥中看到不畏艰辛,有人感慨命运,有人赞叹另辟蹊径,有人学习到一往无前的精神,有人品味到勇于探索,有人以此来感悟烦恼与幸福、享受与痛苦表面与内在的关系,还有人体会到求生的艰难……百人百性,思路太多 。但是,总有一种思路是最令人感到舒服和新奇且最能打动人的内心的 。我们要做的,就是铺开满天的思路把各样儿都想一遍,惦量出最“新”而“好”的那一个 。何谓之“好”?在与众不同之外还要:有生命的真意义,讲人生的真道理;正面思维,积极向上,有益于社会、民族、国家;能感动自己、启迪读者 。
细节 。细节的问题,主要是这么几项:一是语句最好通顺,逻辑要严谨,表述要准确,不要有病、错句 。二是用词比较准确 。三是仔细检查,改掉错别字 。四是写完后用“编辑”选项查找一下文档中的空格,当即消灭之 。五是数字大小写应符合规定 。现在文章中的数字一般用1、2、3…… 这些阿拉伯数字 。要检查它们的型号应是一致的,排列是顺序的 。六是排版问题,如果有要求,就按照要求来 。如果未作要求,尽量按照排版的常规把文章排得规范些 。七是注意个一致与重复 。一些东西应保持一致,文中称谓要一致 。不要一会儿称阿姨,一会儿称你妈,一会儿改令堂 。态度拿捏要一致 。不要前面说贵府,后面就改称你们家 。立场要一致 。不要前面说你是世界上最善良的人,后来说你这个人心眼儿不太好 。也有一些尽量不要重复,在一篇文章中最好同一个成语、形容词不要出现两次……总之在这些细节问题上要以对自己完全不信任的心态,看一遍又一遍,最好是逐字默诵一遍,把每一个发现的问题都随手改掉 。
在文章最后定稿时,最好再次把征文通知全文阅读一次,对照自己写好的文章看看与主题、各项具体要求是不是完全相符 。如果感觉各方面还交待得过去,就可以喜滋滋的按照征文要求发出或者贴出辛辛苦苦写出来的那一篇啦!
6.读书征文怎么写读书伴我成长有两句话我一直抄写在我最珍爱的笔记本上,时常涵咏,感受至深 。
一句是“如果孩子是鸟,你就是天空;如果孩子是鱼,你就是大海;如果孩子是花,你就是春天”;一句是“先做读书人,然后谈教育 。”中国是一个崇尚读书的伟大国度,现代教育赋予“师者”新的内涵,它是带有一种文化升值的文化成长 。
在学生心目中,老师应当是文化的代言人,是文化的传播者,认为我们拥有文化 。而事实上,扪心自问,我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了 。
所以,教师作为崇尚读书这个伟大国度中的特殊而重要的群体,最应该担负起读书的重任,让读书成为我们教师的一种职业习惯 。一、让读书为我们的文化人生奠基书将为我们打开一扇扇新的未知世界的窗户 。
因为书籍可穿越时空,思接千载,视通万里,是延续文化的中介,是传承文明的桥梁 。在这个意义上说,每一个充实而有意义的人生,应该是伴随着读书而发展 。
一本好书就是尘世间的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径,每一次细细的品读,就是一次心灵的远行 。常言说得好“室无诗书使人鲁”,是讲不读书的人会变得粗俗;又说“腹有诗书气自华”,是说饱读诗书就会有不凡的气质 。
如果读书蔚然成风,那么文明和高雅就会相继而至 。读书不单是获取信息、增长知识的手段,更是现代人之为人的基本生存方式和生命组成部分 。