设计过程要怎么写( 四 ) _过程

3.利用阴影表现，影的区分会使物体具有立体感觉和物体的凹凸感。
4.利用间隔疏密表现，细小的形象或线条的疏密变化可产生空间感，在现实中如一款有点状图案的窗帘，在其卷着处的图案会变的密集，间隔小，越密感觉越远。
6.教案中的过程与方法怎么写原发布者：文风幽默
精品文档教案中的教学过程怎么写教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。我认为教师在写教案时，应遵循以下原则：，、科学性所谓符合科学性，就是教师要认真贯彻课标精神，按教材内在规律，结合学生实际来确定教学目标、重点、难点。设计教学过程，避免出现知识性错误。那种远离课标，脱离教材完整性、系统性，随心所欲另搞一套的写教案的做法是绝对不允许的。一个好教案首先要依标合本，具有科学性。，、创新性教材是死的，不能随意更改。但教法是活的，课怎么上全凭教师的智慧和才干（尽管备课时要去学习大量的参考材料，充分利用教学资源，听取名家的指点，吸取同行经验，但课总还要自己亲自去上，这就决定了教案要自己来写。教师备课也应该经历一个相似的过程。从课本内容变成胸中有案，再落到纸上，形成书面教案，继而到课堂实际讲授，关键在于教师要能：学百家，树一宗：。在自己钻研教材的基础上，广泛地涉猎多种教学参考资料，向有经验的老师请教（而不要照搬照抄，要汲取精华，取去糟粕，对别人的经验要经过一番思考——消化，吸收，独立思考，然后结合个人教学体会，巧妙构思，精心安排，从而写出自己的教案。1/18精品文档，、差异性由于每位教师的知识，经验，特长，个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要
7.室内设计说明要怎么写急一、项目分析
1、项目的背景分析：地理位置、区域、原始结构等
2、项目的优缺点：针对项目的现状分析其优缺，为功能分区作铺垫
二、设计理念
1、设计构思来源：采用的设计元素
2、设计主题：是休闲、文化、娱乐等
3、设计风格（不解释）
4、设计对象（针对使用人群的年龄、性格、爱好等特性而定）
5.设计重点与难点：根据实际结构及业主要求而定
三、规范与消防：规范不解释，消防根据实际面积而定出入口。疏散道、喷淋、烟感及温感等的布置
四、施工工艺：
防水、防潮、吊顶、防火防火等等···或特殊造型的工艺
五、灯光、材料及家具配置的概述
设计说明主要是体现设计思路，就是把设计理念表达清楚。

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