常识教案反思怎么写( 三 )


原发布者:仙人指路
教学反思怎么写?5个要点不能少!于每一个教师来说,“反思教学”就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结 。反思教学是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式,不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题,进一步充实自己,优化教学,并使自己逐渐成长为一名称职的人类灵魂工程师 。那么,老师应该如何写好教学反思呢?1.记成功之举记录:(1)教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法;(2)课堂教学中临时应变得当的措施;(3)层次清楚、条理分明的板书;(4)某些教学思想方法的渗透与应用的过程;(5)教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;(6)教学方法上的改革与创新等等 。详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新 。2.记“败笔”之处即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析,使之成为以后再教时应吸取的教训 。3. 记教学机智课堂教学中,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已 。4. 记学生见解在课堂教学过程中,学生是学习的主体,他们总会有“创新的火花”在闪烁,教师应当充分肯定学生在课
4.大班社会常识教案怎么写【活动目标】
1、认识小学,了解小学的整体布局、建筑及其功能 。
2、引导幼儿在讨论的基础上设计合理的行为公约 。
3、感受新学校美丽的基础上进一步激发孩子上小学的欲望 。
【活动准备】
有关新小学的大照片四张,幼儿用绘画材料;鸟巢图片等 。
【活动过程】
一、幼儿运用已有经验讲述自己对小学的了解;
师:再过些日子,我们就要成为一名小学生,到小学去上学 。那你了解小学吗?小学里都有些什么?或者你希望小学是怎样的?
幼儿自由讲述,后教师小结,帮助幼儿归纳小学应该有的一些基本设施,如:教学楼,食堂、大门等 。
二、观察比较照片,了解小学的基本设施和功能;
师:我们很幸运,能够在新造的小学去上学,今天老师带来几张新小学的照片和大家一起来看看 。
1、出示综合楼的照片,引导幼儿观察讲述,了解他的功能;
(1)你发现这个建筑有什特点?(可以引导幼儿数数有几层,和幼儿园的建筑比较一下)
幼儿自由讲述后教师小结:有四层,进门的地方有几个大柱子,上面有显示屏,顶上还有钟楼,可以告诉我们时间,并引出它的名称“综合楼” 。
(2)为什么叫综合楼呢?
先幼儿讲述,后教师介绍:因为里面有电脑房、语音室、画室、舞蹈房等专用教室,因此叫综合楼 。
2、出示教学楼和体育中心的照片,观察讲述,了解其特点和功能;
这两个建筑又有什么特点呢?有什么用?叫什么名称?
教师要引导幼儿进行比较,在比较的基础上理解其各自的特点,尤其是体育中心,它是钢结构的,更牢固更安全 。(出示鸟巢了解)
5.优秀幼儿园教案反思怎么写1.教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事,即要有选择性,典型性,不要事无巨细都罗列进去,要围绕中心问题进行选择 。并不是说所有的事件都可以成为案例,要善于捕捉教学过程中的“亮点” 。