我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的 。班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等 。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步
4.优秀家长的的主要事迹怎么写浙江省优秀学生家长雷光松主要事迹
东昌府区堠堌中学 2008-12-24 10:19:16 作者：SystemMaster 来源： 文字大小：[大][中][小]
家长是孩子的第一任教师 。家长的教导、家长的言行，直接影响孩子世界观的形成，甚至于他（她）们的一生 。因此，我们十分重视孩子的智力发展外，更注重在非智力因素方面的教育和引导 。
我们是六十年代出生的人 。当时，全社会对教育还不是十分重视，然而，随着科学的发展、社会的进步，现在整个社会、学校、家庭都愈发重视孩子的成长、成才 。“望子成龙”这种“基因意识”在人类得到了淋漓尽致的表达 。我们认为“人才”，首先是要做一个正直、诚信的人 。因此，我们十分注重教育孩子尊老爱幼、诚实待人、谦虚忍让、热爱集体、热爱劳动 。每逢过年过节或双休日，总会携带雷璐前往老家看望老人，为他们做家务，给他们送营养品，在我们的努力下，两个老人双双健在，并快乐安逸 。雷璐从小就非常懂事，这跟我们的引导有关，我出差在外，回家给孩子的礼物就是书——名人、伟人的成长故事，同时，要他们写出读后感，这潜移默化的影响，对雷璐的成长是至关重要的 。我们对自己要求十分严格，要孩子做到的，自己一定做到，就说小小的晨读，我几十年如一日地陪伴到底；我们在孩子面前从未失信，答应他们的事一定办到，因此，雷璐待人能诚实、忍让 。
另外，我们十分注重孩子学习方法的培养，经常与孩子交流、探讨不同学科的特点，谈论我们自己学习方法上的经验与教训，不断探索，提高效率 。注重孩子学习自觉性的形成，孩子从小就能动手做力所能及的事 。她能按时起床，自觉做功课，自己照顾自己，她还学会了关心、体贴别人 。我们能合理安排孩子业余时间，常带孩子看电影，学习音乐等 。节假日去旅游，游览名胜古迹，游览名山大川，不仅开阔了眼界，陶冶了情操，而且锻炼了毅力 。
雷璐的确是一个优秀的孩子，她从小学到初中，一直担任班长，并先后获得市、县级“三好学生”、县级“优秀学生干部”的光荣称号，参加市、县级自然知识和操作技能比赛也均取的较好的成绩 。
学校是教育孩子的主要场所，我们十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，并认真做好记录，传达每一次会议精神，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，督促起改进不足 。在教育孩子的同时，也不断地加强自身修养，，争取做合格的的家长，真正成为孩子的良师、益友 。
5.小学生文明学生的事迹怎么写我是*年（*）班的学生***，我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范 。深的邻居、家长、老师和同学的好评 。
一、刻苦学习 我在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生 。在学校我会认真学习，上课认真听见，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研，努力学习每一门课，争取好成绩 。同时我也会认真负责大队委的工作 。在我派发资料时，我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中 。
二、尊敬长辈 在家里我是一个孝敬父母，在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子 。有一次突然下起了大雨，我在楼下见到一位老爷爷，他因为有点残疾所以走路走得慢 。我立刻跑上前为他打起了伞，把爷爷慢慢扶到他家门口 。老爷爷十分感谢我，我觉得十分开心，因为身为一个小学生应该乐于助人 。