素质手册每月小结怎么写

1.每月的小结怎么写强调责任心、检查与管理的重要 。
没有范文 。
以下供参考 , 
主要写一下主要的工作内容 , 如何努力工作 , 取得的成绩 , 最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向 。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献 , 体现你的工作价值所在 。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作 , 哪些事情是你动脑子去解决的 。就算没什么 , 也要写一些有难度的问题 , 你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人 。你分内的事情都要有所准备 , 即事前准备工作以下供你参考:
总结 , 就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析 , 分析成绩、不足、经验等 。总结是应用写作的一种 , 是对已经做过的工作进行理性的思考 。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述 , 有的比较简单 , 有的比较详细 。
2.成绩和缺点 。这是总结的主要内容 。总结的目的就是要肯定成绩 , 找出缺点 。成绩有哪些 , 有多大 , 表现在哪些方面 , 是怎样取得的;缺点有多少 , 表现在哪些方面 , 是怎样产生的 , 都应写清楚 。
3.经验和教训 。为了便于今后工作 , 必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括 , 并形成理论知识 。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是 , 成绩基本不夸大 , 缺点基本不缩小 。这是分析、得出教训的基础 。
2.条理要清楚 。语句通顺 , 容易理解 。
3.要详略适宜 。有重要的 , 有次要的 , 写作时要突出重点 。总结中的问题要有主次、详略之分 。
【素质手册每月小结怎么写】总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况 , 总体评价;提纲挈领 , 总括全文 。
主体:分析成绩缺憾 , 总结经验教训 。
结尾:分析问题 , 明确方向 。
3、落款
署名与日期 。
2.班主任手册月小结怎么写下午 , 学区对各学校上交上来的《班主任工作手册》进行了检查 , 有喜有忧 。喜是
惠新里小学、新源里小学 、新源里四小、小关北里小学和黄胄艺术实验小学 。按规定的时间上交了手册 。
但也有部分学校没有按照学区规定的时间上交手册 。按时上交的学校特别提出表扬 。
对每个学校的手册 , 学区都进行了审阅 , 主要成绩体现在如下几个方面:
第一 ,  这几个学校都比较认真 , 基本做到了认真填写 , 书写规范;
第二 ,  班主任手册填写项目齐全 , 大多数学校没有缺项漏项情况;
第三 ,  能正确理解所写项目 , 内容生动等 , 如黄小、新四小等
存在的主要问题:
第一 ,  个别学校班主任手册项目有缺项的 , 如家长会备课记录和德育科研没有内容;
第二 ,  个别学校教师在用笔上比较随意 , 一会儿用圆珠笔 , 一会儿用红笔 , 显得不够重视 。
建议:
第一 ,  提高认识 , 进一步加强指导 , 特别是对班主任德育课题选择和研究的指导;