小学生读书笔记格式怎么写

1.小学生五年级读书笔记格式怎么写1、批注笔记 。即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号,或在书的天头、地脑作些评语和注释 。这种读书笔记简单易行,但首先得书是自己的,别人的书,不能乱画;即使是自己的书,下批注时也应先多想想:自己的看法对不对?怎么表述才简明,然后才写 。因书上的空白处不多,想到就写,写了又感到不合适,那就会把书划得乱七八糟了 。
2、摘录笔记 。就是将书中的精彩观点、新颖材料及名言警句等摘抄下来,以备将来选用 。这种读书笔记是大量的 。做摘抄笔记时,最好让每段摘录自成一段 。后面还应写上摘自什么书,多少页,该书的作者是谁,出版者是谁,哪一年出版的,都应写在摘抄的后面,以备将来查验、核对 。两段摘录之间留下较大空白,这样做一是使摘录的眉目清楚,二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记 。
3、提纲笔记 。就是将读过的书的中心思想、段落大意、内容要点及写作方法等等,以提纲挈领的方式写出来 。
4、心得笔记 。就是阅读后,将自己的心得、体会、感想等写出来 。也叫读后感 。
5、仿写笔记 。即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写,达到学会运用、学以致用 。
6、评论笔记 。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何 。可分为书名、主要内容、评论意见 。
7、简缩笔记 。为了记住故事梗概,读了一篇较长文章后,抓住主要内容,把它缩写成短文 。
不同的读书笔记有不同的作用,可根据实际选择、确定 。
其次,不论写什么样的读书笔记,有几点是共同的,也是应注意的 。
①必须认真地读懂原作 。这是写好读书笔记的前提 。提纲笔记、心得笔记要以读懂原作为基础 。就是摘抄笔记,也应细读原文 。否则,你的摘抄就可能断章取义,就可能抄破了句 。
②态度要严肃、认真、细致 。严肃是尊重原作,不要有意歪曲原作的意思,更不要为了达到个人目的,故意断章取义;认真,指应该认真阅读,认真分析,力求抓住原作的要点、重点、精彩的地方,不能马虎从事;细致,指摘抄原文后一字一句校对,不能有误差,连原书作者、出版者、出版时间等也要记得详细,不要怕麻烦 。因为这时的任何粗心,都会在以后付出更大的代价 。如多少年后,你想引用这段名言,却因没记原作者名字,你想查出名言的出处,那时恐怕连书也找不到了,想用也不好用 。如果摘抄时记得细致,就不会有这种麻烦了
2.小学 读书笔记怎么写,有没有格式读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体 。
古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到 。这“手到”就是读书笔记 。
读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记 读书的作用 写读书笔记,对于深入理解、牢固掌握所学到的知识,对于积累学习资料,以备不时之需,很有必要 。做读书笔记,方法是多样的,不同的方法作用不同 。
作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力 。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲 。
读书笔记的内容 最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法” 。所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下来,抄在本子上或卡片上 。