发现语言之美作文怎么写( 五 ) _作文

6.作文我发现了语文的美大江东去，雄浑一族；小桥流水，婉约一派；滴泉飞瀑，柔波惊涛，一如星空中闪烁的星月：它们积淀着我绵延的思绪，涤荡着我无尽的遐想…… 我是一个热爱语文的女孩：我喜欢那悠悠不断的历史故事，喜欢那剪不断，理还乱的爱情故事，喜欢那诱人神往的探险故事……语文从我身边轻轻走过时，我发现我长大了很多，学会很多，也懂得了很多。
翻开《三国演义》，我看见了那个风云际会英雄四起逐鹿中原战火纷飞年代的壮烈，我身如在刀光剑影的战场上，如在诸葛亮舌战群儒的竞技场上，如在火烧赤壁的烟火中……掩卷慨叹古之英雄气魄，心中顿生思古之幽情，倍增几份豪情。打开《红楼梦》，我看到了一群女子在大观园内历尽一个家族的荣辱兴衰，眼圈红红的我为宝玉与黛玉的聚散离合而深深感动，终于读懂了“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的哀愁，读懂了曹雪芹先生“以石为记，天人合一”的博大哲思。
再读《鲁滨孙漂流记》，我为主人公那顽强的生命力和对生活的执著而感动。那种面对生存危机爆发出的生命力是惊人的，我深深领悟到生活中我们要不畏艰难，勇往直前，面对困难是要有战胜困难的决心、勇气与毅力。
在读书中学语文，语文就像一江春水，蜕去了我平庸的外壳：一路奔腾，它饱含湘君载歌载舞的激情，屈原抱撼投江的愤疾，王勃光华四溢的才气；一路低徊，它捎走了陶潜的梦幻，乐天的谪恨，闻一多先生怅憾一潭死水的无奈；一路东逝，它将离愁点染得凄凄惨惨化为血，将豪情勃发得潇潇洒洒化为酒，将人生经营得蓬蓬勃勃、红红火火。它从我们身边轻轻流过，带给我们的却是一声受用不尽的财富。
每一次夜阑人静，捧上一本书，如高山之流水，洗尽铅华，洗尽躁动，还生命一股清流、一眼甘泉，用晶莹的浪花奏出生活浩然之气的乐章。点评：作者以高远的意境、飞扬的激情和生动流畅的文笔，抒写了自己独特的阅读感受，“如高山之流水，洗尽铅华，洗尽躁动，还生命一股清流、一眼甘泉。”
文学名著如数家珍，诗词名句信手拈来，结构上的对称，语言上的铺陈排比，给文章增添了许多亮点，这是无不显示出小作者厚实的文化功底。作者：a聪明好学a 2008-7-23 11:22 回复此发言 2回复：语文从我身边轻轻走过（2005年江苏盐城中考满分作文）语文从我身边轻轻走过盐城考生她如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。
她就是语文。语文是一位画家。
“随风潜入夜，润物细无声。”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图。
她用五彩缤纷的色彩调画着春天，描绘着春天的柔情和抚慰，描绘着细雨的缠绵和奉献，描绘着春意的盎然和生机，使我心语飘飞。语文是一位音乐家。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”她用轻快的旋律响起一只农家丰年曲。
她用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情；用圆润的歌声驱散夏日的炎热；用起伏的鸣声烘托着夏的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬。语文是一位诗人。
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”她用四射的才情吟诵着秋的壮阔，畅谈着秋的蕴籍，谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌。
她用激情之火，点燃我的心灯；她诗化之墨，滋养我的心田。语文是一位摄影家。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”她用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓，用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫。
她用镜头留下冬天永恒的记忆，也摄下我心灵的律动。一年四季，语文相伴。